胡 雁

（复旦大学护理学院，上海 200032）

质性研究（qualitative research）是以研究者本人为研究工具，研究人类对健康问题的反应，是对某种现象或事物在特定情形下的特征、方式、涵义进行观察、访谈、记录、分析、解释的过程。该类研究采用归纳法对自然情景下某一现象进行整体性探究，通过与研究对象互动，对其行为和意义建构，获得解释性理解［1］。护理研究以人类对健康问题的反应为研究重点，强调以患者为中心。患者在治疗、护理、康复中的体验和感受等质性研究所提供的资料，对深化护理决策中的人文关怀具有重要意义和独特的价值。近年来，国内外护理领域的质性研究论文逐年增多。一旦检索到多篇主题类似的质性研究，则可进一步对相关研究结果进行汇总和整合，以提高质性研究结果的共鸣性［2］。对质性研究文献进行整合的方法中，以Meta 整合最为常用。近年来，我国护理领域有关质性研究系统评价和Meta 整合的论文数量也随着相似主题质性研究论文数量的增加而逐渐上升。如，癌症患者自我感受负担体验质性研究的Meta 整合［3］、早产儿出院后父母照护体验质性研究的系统评价和Meta 整合［4］、乳腺癌患者乳房重建心理体验质性研究的Meta 整合［5］等。截至2020 年3 月初，中国知网可检索到50 余篇质性研究Meta 整合的相关论文，作者大多具有护理学或社会学背景。深入分析相关文献可发现，一些论文在研究方法上仍存在不规范的现象。为帮助护理研究者正确把握质性研究Meta 整合的方法，本文主要介绍Meta 整合的概念、方法和应用实例。……