【摘要】内蒙古高校中的少数民族大学生是学习、就业中的弱势群体，对他们开展职业生涯规划教育既是高校的责任，也是民族团结、社會和谐稳定的基础。本文主要对内蒙古少数民族高校职业生涯规划教育的现状进行了分析，并提出了一些建议和意见。

【关键词】内蒙古  少数民族大学生  职业生涯规划

【中图分类号】G64   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）15-0010-02

少数民族毕业生就业问题，一直事关民生稳定、社会和谐，开展少数民族大学生职业规划教育，帮助少数民族毕业生梳理正确的价值观、人生观、择业观，提高综合素质和核心竞争力，培养适应少数民族地区经济、文化发展的优秀人才，已经成为现阶段加强少数民族大学生就业援助工程的重要内容。

一、内蒙古少数民族高校职业生涯规划教育的现状

1.对职业生涯规划教育的认识还不到位，重视度不够。

内蒙古高校对职业生涯规划教育的认识还是不够充分，经过调研，很多在校大学生对职业生涯规划的意义不清楚，绝大多数少数民族大学生快毕业的时候才开始考虑就业问题，很多少数民族大学生多来自于农村牧区，思想上也相对比较保守，大多数学生希望毕业后能够回到当地旗县从事教师、公务员等工作，不愿意远离家乡，因此也就从思想上认为职业生涯规划对自己没有什么作用，学不学都无所谓。

2.职业生涯规划课程的设置过于单一，缺乏系统的、科学的理论体系。

职业生涯规划课程是一门理论与实践结合紧密的课程，就目前很多民族院校使用的教材而言， 内容缺乏针对性，理论内容较多，实践内容较少，同时，课程缺乏完整和科学的人才培养方案和教学计划，职业生涯规划课程缺乏科学性、系统性。

3.师资队伍建设有待提高。

内蒙古自治区少数民族高校的职业生涯规划教师队伍主要是以思政辅导员、就业办工作人员担任，他们虽然对就业工作实践经验丰富，但是缺乏系统的学习和专业的培训，缺乏职业生涯规划方面的系统理论知识和经验。因此，在一定程度上就会制约大学生职业生涯规划教育的发展。专业指导人员的短缺，使得少数民族高校大学的职业生涯规划达不到应有的效果。

4.大部分少数民族学生语言表达能力不足。

通过近几年的企事业单位面试、公务员招考工作中发现，少数民族学生的语言表达能力十分欠缺，大部门少数民族学生学生能够听懂、看懂汉语，但是用汉语交流方面和文字撰写方面还是存在着很大困难，这也影响了很多用人单位的选择。

二、内蒙古少数民族高校职业生涯规划教育解决对策

1.高度重视少数民族高校职业生涯规划教育

内蒙古民族高校的职业生涯规划开展时间较短，重视程度也不够，由于少数民族大学生不管是从思想、语言、风俗习惯等诸多方面与普通大学生存有一些差异，所以应对少数民族大学生的职业生涯规划与未来就业能力作为一项重要工作来做，要做好职业规划教育的宣传，通过课堂、培训、讲座等多种形式来提高少数民族大学生的职业生涯意识。

2.建立与少数民族地区经济、文化发展相匹配的职业规划教育体系。

职业生涯规划教育内容设置要避免“拿来主义”“生搬硬套”，要结合民族院校自身特点，还要符合少数民族地区历史及社会经济发展等实际情况，同时结合民族学、心理学等课程，丰富课程内容，针对不同民族、不同层次的大学生进行针对性教学，使少数民族大学生的职业规划与当地的经济、文化发展相匹配。

3.建立专业化、特色化的师资队伍。

职业生涯规划教育在内蒙古自治区的少数民族高校开设较晚，因此师资队伍建设一直非常薄弱，由于职业生涯规划知识具有广泛性，专业性，同时，少数民族高校自身的发展特点、地域环境、生活习惯都与其他普通高校有所不同，所以应该逐渐建立分批次、分梯队、有特色的职业指导师资队伍，除了使用汉族教师以外，还要培养蒙汉兼通的少数民族干部和教师，因为他们可以更好的了解学生的生活习惯、语言、文化、习俗等，在进行职业规划时，更容易走进学生，建立良好的沟通，形成良好的教学效果。

4.加强职业规划教育的针对性辅导和心理咨询。

加强对少数民族学生的针对性辅导和心理咨询，针对每一个少数民族学生做好职业生涯规划档案，可以追踪学生从入校到毕业直到就职后的工作、学习情况，其次，全面调查少数民族大学生的个性、兴趣、能力特长、宗教信仰等等，结合能力素质测评软件对其进行科学合理的评估。再次，引导少数民族大学生确立既适合自我特点和能力，又能满足社会需求的职业发展目标，并监督其职业生涯规划行动方案的实施，防止只重规划、不重实践问题等的发生。

总之，内蒙古少数民族高校毕业生就业队伍在逐渐扩大，这关系到边疆少数民族社会的团结稳定，少数民族高校开展职业生涯规划理念具有其特殊性，只有不断探索新的教学方法，提升教学质量。

参考文献：

[1]张冉冉，魏义婕.《多元文化背景下边疆大学生职业生涯规划教育现状研究》[J].塔里木大学学报，2012，02

[2]蒋霞.《新疆南疆地区少数民族高校毕业生就业问题的思考》[J].赤子（中旬），2014，02

[3]武大伟.《高校少数民族大学生职业生涯规划教育现状研究》[J].才智，2015，30

作者简介：

威娜（1978.07-），女.内蒙古呼和浩特人，大学本科，讲师， 研究方向：大学思政。