范献明

摘 要 当前计算机专业已经逐渐走向成熟，而且在教学中应用的教学手段也越来越先进，现代虚拟现实技术开始在计算机教学中应用，使本身具有虚拟性的计算机教学具有真实化的操作性能，利用VR使学生获得更加直观的感受。本文主要对虚拟现实技术在计算机教学中的应用改革进行具体分析。

关键词 虚拟现实技术 VR技术 计算机教学 改革

虚拟现实VR技术是一种新型的技术形式，也是近年来比较流行的新型体验形式。VR技术具有感知性、交互性以及沉浸性特点，能够在教学中更真实的呈现教学内容。传统计算机教学中，由于教学基础设施建设以及教学方法等方面的影响，导致一些教学内容无法有效完成，只能为学生提供简单的理论讲解，不利于学生计算机的学习和掌握。通过在计算机教学中VR技术的应用能够提升学生学习的积极性，提升计算机教学质量和价值。

1虚拟技术对计算机教学应用与改革的优势

1.1提升教学的真实性

计算机教学中涉及到很多的原件组装内容，但是实际课程开展中，这些操作无法保证每个学生都能够完成，VR技术的出现有利于促进计算机教学模式的改革，将传统的教学模式与VR技术结合，为学生提供一个虚拟的操作环境，同时能够感受到操作的真实性。引发学生大脑活跃运动，激发学生的学习兴趣和思维能力，提升学生学习质量。

1.2提升教学的交互性

VR虚拟现实技术在计算机教学中的应用，教师可以利用VR技术为学生构建虚拟学习平台，并通过平台对学生的学习情况进行观察和了解，及时发现学生的学习学情况和存在的问题，并在平台上给予学生指导，提升计算机教学的互动性。此外，VR技术的应用还有利于激发学生的学习兴趣，促进学生思维发展，提升学生课堂的参与性以及课后练习积极性，对计算机教学效率的提升具有重要作用。

2计算机教学中虚拟现实技术的应用与改革

2.1计算机教学中虚拟现实技术的应用

高校计算机课程教学中在实际操作前学生需要掌握大量的理论教学内容，而且很多理论教学内容需要进行记忆，比如数据编码。传统计算机教学中这些教学内容只能通过死记硬背的方式进行记忆，这种教学方式下难以获得良好的教学效果。而且从理论学习向实践操作转化的过程中需要经过一个比较漫长的转化过程，导致计算机教学效果降低。随着教学改革，VR技术在教学中的应用有利于帮助学生对教学内容的梳理，能够将教学内容直观的展现出来，使学生通过视觉、听觉等多重感官对学习的内容進行理解。比如，在学习计算机的各元器件构成时，教师可以利用VR技术将计算机的各元器件结构展现出来，直观的展现在学生的面前，使学生可以真实的感受到各元器件的关系、构成位置等。同时还可以对各元器件的组装过程进行展示，提升学生对计算机理论内容的了解和掌握。

2.2计算机教学中虚拟现实技术的改革

计算机教学的实践性非常强，因此高校计算机教学中对学生的实践能力要求比较高，注重实践教学工作的开展。但是传统计算机教学中对于一些无法亲自动手操作的实践课程，教师或者用一台机器进行演示，学生只能观察;或者将实践内容直接删除，不利于学生实践能力的提升。但是VR技术的出现使得计算机实践教学模式实现改革，所有实际操作内容都可以进行虚拟现实操作，比如小型局域网以及交换机路由器的组件和配置方面的实践教学中，一台真实的实验设备价格比较高，而且难以做到每人手中一台，学校还需要根据软件和操作系统不断进行更新和参数设置，而且学生的技术水平不足，极容易导致机器出现损坏。针对这部分教学实践内容大部分学校都无力承担实验开展费用。学生通过在计算机上登陆实验账号和密码就可以进行VR操作，模拟实践组装方式，而且能够直接展示学生的操作成果。为了激发学生的实验兴趣可以在平台上构建游戏模式，学生进行组装比赛，提升学生的专业能力和素养，加强学生的实训能力训练，并实现对教学资源的优化。此外，通过VR技术教学改革，能够对机房的真实环境进行模拟，学生在虚拟操作过程中即使出现输入错误代码或者其他错误时，只需要消除模板即可，然后重新操作设计，不会对计算机软件或者系统造成损坏，有效降低实验操作成本，提升实验教学效率。

3结语

综上所述，计算机是一门实践性非常强的学科内容，对学生的实践操作能力要求高，但是在实际教学过程中由于教学内容抽象，实践教学设备成本高等因素导致教学活动开展存在很多问题。通过VR等虚拟现实技术的应用，有利于为学生营造真实的学习环境，提升学生的学习效率和计算机操作能力，为教学改革和创新奠定基础。

参考文献

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