摘 要 在高校教学改革的过程之中学生的就业创业指导工作备受关注，为了提升毕业生的就业率，许多学校开始重新调整教育教学思路和方向，着眼于信息时代发展的具体要求，了解信息网络环境之下毕业生就业创业指导工作的核心要求以及应用策略，以期为改革传统的就业指导方式以及教育策略提供一定的借鉴，保障学生在完成学业之后顺利的走向不同的工作岗位，实现自身的良性成长及发展。

关键词 数据环境 信息网络 毕业生就业创业 指导工作 应用研究

1数据环境下信息网络与毕业生就业创业指导工作

在大数据环境之下，国家与国家之间的竞争越来越激烈，许多国家开始不断推进教育教学体制改革，通过对教育教学信息的有效利用来提升国家的综合竞争力，保障自身能够在激烈的国际化竞争之中获得更多的竞争优势。我国在推动教育体制改革时开始着眼于时代发展的趋势，通过长远规划以及战略的调整来实现教育的信息化发展，结合相关的实践调查不难发现，在落实毕业生就业创业指导工作的过程之中，有一部分老师忽略了数据环境之下信息网络的应用分析以及研究，没有抓住就业创业指导工作的核心要求，难以充分的体现这一工作的实质作用及优势，有部分工作资源被浪费，实质的工作质量及水平不容乐观。

对此，我国高校需要重新调整管理思路以及指导方向，以实现就业创业指导工作的信息化发展为依据，关注对这一工作的改革以及创新，以信息网络建设的不断加强为着眼点，了解目前创业就业指导工作的困难和障碍，以此来更好地解决学生的就业问题，保证学生能够实现自身的职业生涯规划，在与老师进行互动和沟通的过程之中找到适合自己的工作岗位，从而真正的为社会的发展以及人类文明进程做出自身相应的贡献。从另一个侧面上来看，毕业生就业创业指导工作的系统性以及实践性比较明显，为了尽量避免外部不确定性因素所带来的负面影响，我国高校需要注重信息的环境之下信息网络应用技巧和形式的分析及研究，着眼于目前的就业难问题以及实质的就业教育效果，将丰富多元的指导形式以及内容融入这一工作之中，为学生的顺利就业以及创业指明道路及方向，保障其能够获得更多的收获及成长。

2数据环境下信息网络在毕业生就业创业指导工作中的应用现状分析

结合目前的大数据环境现状分析不难发现，毕业生和用人单位十分关注网络信息的分析以及环境研究，积极了解目前的就业市场现状，学校需要通过就业创业信息网络平台的有效构建来落实后期的就业创业指导工作，为学生的个性化成长以及发展指明道路以及方向，不断提高就业指导服务以及教学质量水平，从整体上实现就业率的综合提升。但是信息网络时代背景之下的毕业生就业创业指导工作在内容和形式上产生了极大的变化，出现了一系列的问题，这一点严重影响了后期指导工作的进一步革新以及创造。

2.1网络信息分类杂乱笼统

信息时代的到来不仅便利了人们的生活，而且使人们的生活与信息产生了极为紧密的联系。我国高校在推动教育教学体制改革的过程之中积极加强与其他部门之间的联系，不断调整教学思路和教学方向，将就业创业信息笼统地分成就业指导、政策法规以及信息招聘等相关的信息，实质的信息发布缺乏一定的章法，无法保障一致性，同时在后期应用的过程之中面临着诸多的困难以及障碍。学生对就业创业信息的理解和认知相对较为浅显，在寻求就业创业机会以及信息的过程之中非常的盲目和消极，只能够获取较少的有用信息，信息资源的使用效率偏低。另外有的高校直接采取发布招聘启事的形式，将相关的信息上传到网络平台之中，没有将学生比较关注的薪酬以及公司具体情况等信息提供给学生，这一点导致学生对这类信息缺乏自信心以及求知欲，同时有的学生还会花费其他的时间搜寻这些信息，实质的信息提供质量难以得到保障。学生在获取信息的过程之中会丧失自身的兴趣以及耐心，同时也无法意识到就业创业的实质作用及优势。

2.2网络信息资源更新不及时

在信息网络时代之下，信息的存储量有了极大的提升，同时传播效率非常快，因此信息资源的及时更新必不可少。有一部分高校在落实毕业生就业创业指导工作的过程之中，没有结合网络信息及时更新的核心要求不断调整信息资源提供的方式以及途径，直接以就业创业信息网络平台的利用为基础，将与毕业生以及就业单位的相关信息上传到平台之中，以简单的信息发布为核心，没有结合本校毕业生的具体情况来设置相互交流的平台以及窗口，最终导致用人单位的用人需求难以得到满足，同时学生的顺利就业也受到了极大的束缚及影响。学术界和理论界在对这一现象进行分析时明确提出，有一部分高校对信息量的理解和认知较为浅显，无法实现用人单位与学生之间的直接交流以及沟通，前者很难以找到自己满意的人才，学生的自主创业和主动择业也受到了极大的束缚，这一点与学校的网络信息资源更新不及时以及不够丰富有很大的关系。

3数据环境下信息网络在毕业生就业创业指导工作中的应用路径

为了避免上文中所存在的不足，实现网络信息资源的合理配置及利用，为毕业生就业创业指导工作指明道路及方向，学校一方面需要注重这一工作方向的调整以及研究，另一方面需要抓住网络環境之下进行网络的应用技巧及优势，不断实现就业指导内容及形式的丰富化发展，保障学生能够在老师的引导以及就业指导之下实现自主择业和主动创业，充分发挥个人的作用，实现自身的良性成长以及全面发展。

3.1将就业创业网络信息服务平台与毕业生就业创业指导相结合

与其他教育教学工作相比，毕业生就业创业指导工作更为复杂及多元，学校需要注重时间和精力的划分，为这一工作投入更多的精力，加大对这一工作的支持力度。首先，学校可以利用各种移动终端以及无线应用技术，关注信息框架构建的核心要求，通过各种信息发布平台来实现信息资源的有效推送以及及时更新。其中网络信息背景之下的就业指导工作比较便利，内容和形式有了一定的变化，如果能够实现一对一的指导，及时发布与国家就业创业相关的政策，那么对体现学生的主体价值、吸引学生的注意力、满足学生对就业信息的需求意义重大。学校领导者需要积极采集相关的优质信息，关注学生在学校中的具体表现，集合整理不同的就业信息和招聘资料，以学生的个人信息为依据，构建学生基础信息网络系统将学生的兴趣、爱好、特长、专业发展以教育背景融入其中，共享学生的基本信息，这一点能够为日后应用信息网络的条件修改提供一定的借鉴。

管理工作人员也可以下放管理权限，将人力投入控制在有效的范围之内，保障学生信息来源的准确性以及真实性。学生可以也利用自己的手机登录网站，获取与自己相关的优质信息，从而为个人后期的就业以及择业提供一定的依据。其次，学校需要利用相关的网络和企业平台完成信息采集工作，了解具有招聘需求的企业的信息资料，要求这部分企业在网平台上进行注册，然后直接发布相关的岗位招聘信息。每一个企业都可以获得相关的平台账号，并根据自身的运作情况以及用人需求及时的发布和更新，信息管理工作人员需要进行審核，然后将最终的审核结果发送至毕业生的手机。这种一对一的传输方式既能够尽量避免不良信息的传播，保障信息的真实性和可靠度，又能够实现招聘企业与学生之间的及时交流以及沟通，让学生能够迅速地了解招聘信息，从而为个人后期的择业和创业指明道路及方向。另外，在新的市场环境之下，许多专业的就业者、媒体以及网站应运而生，学校也可以积极加强与这些专业网站和媒体之间的合作，丰富就业创业指导工作的内容及手段，给予学生更多针对性的辅导及帮助，只有这样才能够为学生的良性成长和发展提供更多的依据。

3.2精细化专业功能在就业创业网络信息服务方面的作用

在大数据时代背景之下应用信息的接触频率越来越高，不同数据的结合方式以及途径存在差异。大部分的数据都呈现着爆炸式的增长态势，其中大数据便应运而生，在这样的现实背景之下，在推动毕业生就业创业指导工作的过程之中，学校需要注重精细化专业功能的有效发挥，了解毕业生就业创业指导工作的核心内容及要求，以提供精准的服务为原则，分析职能分类指导系统的构建要求，积极创建以简历为依据的指导体系，只有这样才能够为毕业生指明道路及方向，保障毕业生能够获得优质的教育就业以及创业指导服务。结合相关实践调查不难发现，现有的高校就业网站比较单一和机械，学校后台服务器的存储量直接决定该工作的质量及效率。对此，学校需要设置专门的指导板块，积极同步登录系统，明确这一系统的运作条件以及运作要求，有效应对时代发展的需求，保障毕业生能够在网络信息时代背景之下实现顺利的就业和创业。

4结语

作为高校教育教学管理中的重要组成部分，毕业生就业创业指导工作尤为关键，高校需要关注时代发展趋势的分析及研究，了解毕业生就业指导工作的核心要求，积极实现针对性的调整。在数据环境之下信息网络实现了广泛的应用，同时与人们的生活实践实现了极为紧密的联系，许多学生开始利用各种现代信息技术以及信息网络完成个人的社会实践，信息网络以及信息技术成为了学生生活中的重要组成部分，直接影响着毕业生的学习行为以及思想动态。因此，在落实毕业生就业创业指导工作的工作的过程之中，老师需要关注数据环境之下的信息网络应用分析，以此来提升指导工作的质量及效率。

作者简介：周海清（1968年5月7日），男，汉族，湖南武冈，硕士，教授，研究方向：美术与设计教育。

参考文献

[1] 李凤春，杨波，张琳.大数据环境下信息网络在毕业生就业创业指导工作中的应用研究[J].情报科学，2015，33（12）：115-119+132.

[2] 王冕，孙卓.大数据方法在就业工作中的应用研究[J].智库时代，2018，142（26）：81-82.

[3] 盖伟.基于大数据环境下的大学生就业创业新前景探讨[J].科技经济导刊，2016（30）.