曹明宗

摘要：随着教育制度对于各学科的不断变革，我国义务教育质量也在不断地提升，在对学生的教育方向慢慢从应试教育转变成素质教育的过程中，教学评价体系课程逐渐浮现在大众视野，教学评价体系凭借自身更易被学生接受的特点，极大地促进了学生的学习主动性和积极性，对于各学科教育水平的提升起到了推动作用。基于初中生特殊的生理和心理发育阶段，在对初中语文教学评价体系课程的设计时，要充分保证课程体系的丰富性和自主评价性，使课程最终达到预计的教学效果。本文主要对初中语文教学评价体系进行探讨。

关键词：初中语文;教学评价体系;课程

优化初中语文教学评价体系的最终目的是提高初中学生语文学习水平，让学生在学习理论知识的同时，用评价体系作为理论与实践连接的桥梁，制定清晰的评价体系教学步骤与目标，将新的教学方法与传统语文教学方法相结合，相辅相成，达到最终的教学目的。关于初中语文教学评价体系具体实施过程与实施内容探讨如下：

一、教师优先，强化教师新型评价体系理论的知识

在对学生实施语文教学评价体系教学之前，需要语文教师对这种新型评价体系教学方法认可，所以首先要对语文教师进行理念知识的指导培训，只有在教师自身认可和接受了这种现代化的教学评价体系课程的前提下，才有可能让教学评价体系真正落实到课堂上，并受益于学生的学习成果。……