中学线上线下教育相结合模式的研究
2020-07-13张国雪
家长·下 2020年5期
张国雪
摘要:我国一直非常重视教育,近些年早幼教、K12、职业培训等各细分领域的政策都不断地得到完善,各项监管措施也逐渐得到落实。在此次疫情影响下,教育部作出了“停课不停学”的重要指示。全国加速推进现代化教育进程,各地方对在线教育企业也推出了一些相应的优惠和利好政策。显然,“互联网+教育”已然成为大势所趋,线上教育也将成为未来教育的一个方向,而如何将线上教育和线下教育相结合,则成了热点问题。
关键词:线上教育;线下教育;教育方向
在线教学是战“疫”应急之举,却蕴含着教育创新和教学改革的契机。只有多措并举,才能缓解疫情下学生学习的紧张压力,特别是对于即将中高考的学生,保障疫情下高校线上教学的高质量发展。“停课不停学”是学生居家隔离不放松,学有所获、学中有乐;通过网络技术实现课堂的多样化,并不是将线下课堂教学直接搬到网上;学习内容不只是狭义的学校课程,可以利用网络开发出更多的课程,使学习内容更加广泛,比如公共卫生知识、信息素养教育、医学通识教育、心理健康知识、抗疫先进人物事迹等,都可以作为新的学习内容。有人开始担心因延期开学进行线上教学,开学后线下教学将会较难进行,面对现在的社会的需求与教育的发展要求,我们应将线上教育和线下教育相结合。
一、线上教育和线下教育的区别及优缺点
(一)教育形式的区别
线上教育表现形式分别为直播和录播;线下教育是需要学生到学校规定场所,进行面对面教学,能与教师和其他同学相处,在这个过程中能提高学生的社交能力,沟通能力等。……
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