梁智

摘 要：中国民族民间舞蹈具有自身民族的特色，并蕴含着自身民族的民间文化和风土人情。由于我国民族数量众多，各个民族在不同区域之间所形成的民间舞蹈风格和特点具有明显差异，因此中国民族民间舞蹈教学过程中，应从民族民间舞蹈的同一性和特殊性出发，深入了解不同民族民间舞蹈所表现的内涵和特征，通过丰富教学内容，创新教学方法，让学生更快更好的融入教学课堂中，从而达到理想的学习效果。

关键词：中国民族;民间舞蹈;课堂教学;改革

民族民间舞蹈是在民族历史进程中，由人民大众根据自身生产生活创作的一种形体动作语言。由于各民族所处的环境、生活及习俗的不同，民间舞蹈所表现的特色、选用的音乐和服装也会明显不同，它是对各族人民生活抽象化的表现形式。民族民间舞蹈教学是有效提升学生审美素养与艺术水平的重要方式，通过民族民间舞蹈的学习，可让学生充分领略我国不同民族、不同历史时期的人民生活，社会背景及民族特色，全面提升自身艺术水平。

一、中国民族民间舞蹈的特征

中国民族民间舞由人民大众创造，其舞蹈内容与人们的生产生活息息相关。经过长期的发展进步，民族民间舞蹈在传承与发扬的基础上，融入更多的现代化文化情感，使得中国民族民间舞蹈呈现如下特征：（1）创造性。结合时代发展特点，人们将更多的时代特征融入舞蹈当中，赋予民族民间舞蹈更多的表现形式。……