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疫情背景下青年学生社会主义核心价值观培育的实践路径分析

2020-07-13彭河银王建旭

中国共青团 2020年11期
关键词:价值观防控疫情

彭河银 王建旭

在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全国人民的全力支援下,经过艰苦卓绝的努力,武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果,疫情防控阻击战取得重大战略成果,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。疫情防控期间涌现出了一大批抗疫先进典型和英雄事迹,为青年学生社会主义核心价值观教育提供了生动题材和丰富资源。高校应充分利用疫情防控这一特殊时期、特殊情境,因势利导,主动开展大学生社会主义核心价值观教育,既是做好疫情防控工作的客观需要,也是提升大学生社会主义核心价值观教育针对性和亲和力的有利契机。

疫情防控中加强社会主义核心价值观教育的重要性

党的十九大报告指出,“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求”“把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯”。这为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。习近平总书记强调:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年学生正处于人生的“拔节孕穗期”、价值观形成的“关键时期”、成长的“路口抉择期”,知识体系搭建尚未完成,情感心理尚未成熟,最需要精心引导和栽培。……

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