浅谈职业院校技能竞赛备赛及对教育的影响——以轨道交通列车司机技能竞赛为例
2020-07-08陈清化
广东蚕业 2020年2期
陈清化
浅谈职业院校技能竞赛备赛及对教育的影响——以轨道交通列车司机技能竞赛为例
陈清化
(湖南铁路科技职业技术学院湖南株洲412000)
文章介绍了轨道交通列车司机技能竞赛的基本情况,对备赛过程进行了说明,分析了职业技能竞赛对学校、专业、学生以及指导教师的影响。通过分析研究,列车司机技能竞赛的备赛过程可推广应用到其他竞赛项目中,同时职业院校的学生应该积极参与职业技能竞赛,职业院校应尽力为各专业学生创造更多职业技能竞赛的机会和平台。
职业教育;技能竞赛;轨道交通;列车司机
截止到2020年全国已有43 个城市开通或者规划建设城市轨道交通,线路运营长度已超过6 000 km。轨道交通车辆的大量生产及广泛使用,对拥有扎实理论基础、较强操作能力的技术应用技能型人才的需求越来越大,尤其是城市轨道车辆司机岗位。同时,司机岗位作为轨道交通运营的关键岗位,专业技术水平要求高,职业道德素养要求过硬,安全责任重大,而职业技能竞赛已经逐渐成为推动职业教育发展和提升技能人才质量的一个助推器,轨道交通列车司机技能竞赛目前已成为轨道交通相关专业领域的一个重要技能竞赛平台,有越来越多的职业院校和轨道交通运营单位参与到这项竞赛当中。其中记者汪玚在《第八届全国交通运输行业职业技能大赛“中车株机.捷安杯”轨道列车司机职业技能竞赛知多少》[1]中报道了2016年中车株机捷安杯的铁路司机竞赛的规则;……
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