巧圈羊圈
2020-07-08◎苏丹
小学生学习指导(中年级) 2020年6期
关键词:思路
◎苏 丹
18世纪著名的数学家欧拉自幼就聪明好学。他的父亲是一个农场主,一天,他的父亲找了一块空地扩建一个新羊圈,并准备在周围围上篱笆。家里只有100米的篱笆,可是欧拉量了一下发现,羊圈长40米,宽15米,这样的话就需要(40+15)×2=110(米)的篱笆,那怎么办呢?
如果宽去掉5米,面积就会缩小到40×(15-5)=400(平方米),羊圈就不够用。欧拉突然想道:可以将长方形羊圈变成正方形羊圈,长和宽都变成25米,这样篱笆够用,面积变成了25×25=625(平方米)。周长减少了,面积不仅没有变小,还加大了,问题就这样轻松解决了。欧拉应用的知识就是:周长相等的四边形,正方形面积最大。
生活中有许多问题看上去很难,这时如果我们转变思路,联系我们学过的知识,也许问题就迎刃而解了。
看下面这道题,你能否转变思路,化繁为简?
下面大正方形的面积是192平方厘米,求阴影部分的总面积。

我们可以看到阴影部分是由三个小正方形组成的,只要知道每个小正方形的面积就可以知道阴影部分的面积。可以根据数量关系,求出每个小正方形的面积。
192÷4=48(平方厘米)
48÷4=12(平方厘米)
12÷4=3(平方厘米)
48+12+3=63(平方厘米)
或者你通过观察发现:阴影部分由一个大点的正方形、一个中等的正方形、一个最小的正方形组成,最大的正方形里有三个这样的组合再加一个最小的正方形,所以只要求出最小正方形的大小,将大正方形的面积减去一个最小正方形的面积,再分成三份,就是阴影部分的面积。
192÷4÷4÷4=3(平方厘米)
(192-3)÷3=63(平方厘米)
数学学习离不开灵活变通,不论是解答稍微复杂的问题还是用数学知识解决生活难题,都要牢记转变思路,化繁为简。……
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