王青楠

摘要：儿童通过绘画将自己的思想表达出来，反映儿童对外部世界认识以及内心情感。绘画是儿童美术活动中重要组成部分。在绘画活动中，儿童画面效果各不相同。将绘画艺术疗愈与儿童美术活动结合起来，引导儿童释放内心不良情绪。有助于儿童身心健康发展。

关键词：绘画艺术疗愈;儿童;心理

一、研究背景

美术治疗与美术教育虽然存在着一些区别与联系，但是在儿童成长发展过程中，它能促进身心健康发展的作用。儿童的教育涉及家庭，学校和社会各个方面，受到政府和社会各界的高度重视。儿童如果在情感与生活上缺乏父母的指导，在身心发展过程中更易出现心理健康方面的问题，极易影响自身价值观和思维的形成。

绘画心理治疗师Robin对绘画疗法的作用作了较为全面的分析。他认为，人们的思维大多数是视觉的;记忆可能是前语言的或者是禁锢的，人们的创伤经验等可能被压抑，用语言无法提取，从而难于治疗。还有许多情绪体验的内容本身就是前语言的，不能为人们的语言所描述，也就无从治疗。比如人们常常感到在描述自己的真实感受时，语言往往苍白无力。表达是人们与生俱来的天赋，我们渴望表达也渴望被倾听，从最早期的岩洞壁画到雕刻绢布，人类时时刻刻传递着对周遭事物和宇宙生命的看法和表达。人类通过这些艺术的形式去发现自身与大自然之间的亲密关系，同时在艺术创作或表现的过程中获得心灵的寄托。……