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有效利用校讯通,做好学困生阳光心理的优化

2020-07-04吴斌

课程教育研究 2020年9期
关键词:学困生

吴斌

【摘要】做好学困生的转化工作,是教学的重中之重,而学困生阳光心理的优化,则是做好学困生转化的关键因素。在近几年的教学中,我认为,巧用校讯通,是对学困生进行阳光心理优化极好的一个方法。

【关键词】学困生  校讯通  阳光心理优化

【中图分类号】G625.5  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)09-0207-02

学困生在一个班集体中是不可避免的,他们的认识能力低下,易形成错误的人生观。学习基础差、智力弱、性格孤僻,单亲、留守等方面的家庭影响,让学困的孩子心理不够健康,对外界的事物不感兴趣,对生活和学习缺少热爱,所以,做好学困生的转化工作是教学的重中之重,而学困生阳光心理的优化,则是做好学困生转化的关键因素。在近几年的教学中,我认为,巧用校讯通,是对学困生进行阳光心理优化极好的一个方法。

一、利用校讯通的短信平台, 与家长建起“心灵桥梁”

教育需要沟通,教育需要家校合力,只有充分做好家校的沟通交流工作,才能有效的掌握孩子的心理,及时更新教学方法,以达到最优化的教育目的。所以,我充分利用校讯通平台,在与家长沟通交流的基础上,发挥家庭教育的力量,在家校合力中做好学困生的心理疏通与转化工作。

考虑到大部分学困生是因为单亲或留守,并在农村的原因,我选择了使用校讯通平台。校讯通平台利用短信息交流,充分避开了QQ群和微信群上网的难度,为有效做好家校沟通做了很好地准备。

教育是一种爱的交流,只要用心去爱,用心去感化,总会有爱的回报。与家长之间的真诚交流与付出,是家校协作的有利基础。所以,我充分利用校讯通的现代化信息服务功能,以及时沟通为渠道,相互配合为目的,做好后进学生的心理优化工作。利用短信功能,我及时的将学困生的在校表现和学习状况发送到家长的手机上,使家长方便、全面了解孩子近期表现的基础上,进行进一步的沟通交流,清楚了解孩子的在家表现,与家长共同协商教育孩子的具体策略和方法,在家校合力下,学困生的优化会得到很好地提升。班上的小月月同学,父母离异,有妈妈照顾,平时不善言谈,性格内向,学习成绩平平,在学校的活动中也是常常一个人独处。我和家长短信交流后,告诉妈妈在家和在校都多给予关爱,以后的日子里,我特意观察:脸上露出一次笑容,我就给妈妈说:“小月今天很开心,笑得很漂亮”;只要又一次课堂表现好,我就给妈妈说“小月今天的课堂表现很优秀”;点滴的进步我都告诉妈妈,妈妈的信息里满是“谢谢老师”,可是小月月的脸上一天比一天的多起了笑容,小月月在课堂上的表现一次比一次优秀……于是,我在班级短信群里表扬了小月月,更是带动了和小月月一样的部分孩子和家长,他们觉得:“月月可以,我家孩子也可以”。我通过“校讯通”平台,及时给家长反馈每一位孩子的表现情况,放大孩子们的优点,多次数的表扬和鼓励,家长有了信心,孩子也多了自信。

二、利用校讯通,指导家长掌握科学的家教方法

面对学困生,好多家长也是无能为力,一部分家長是横眉冷对,还有部分家长对孩子也失去了信心,面对家长的困惑,我通过校讯通短信平台,常常会给他们发一些亲子教育的理论和方法,还会发一些家庭教育小故事。鼓励家长多参与孩子的学习活动,如:与孩子一起完成一项手工制作,与孩子一起参与一次环保公益活动,与孩子共读一本书等,并要求将参与了活动的照片收集起来,我精心设计,给制作成了优美的相册,发送到交流平台上,一张张的笑脸里充满着爱意,一个个的孩子在亲人的陪伴下更是幸福无比。在以后的日子里,家长们会常常把家里与孩子相处的温馨画面留给我,或者与班级的家长朋友们共享,在展现可爱孩子们的一面下,家长与孩子相处的机会越来越多,方式越来越多,孩子们的笑容也越来越美。

三、利用校讯通,家校互动,进行学法指导

学困生学习积极性不高,主要是因为课堂上听不懂,课下没办法独立完成作业,为此,我在注重个别辅导的情况下,充分利用校讯通平台,调动家长的力量。我常常会把课堂上使用了的课件资源提前上传到平台上,孩子们在家长的帮助下可以提前预习,如果课堂上听不太懂,还可以继续进行二次复习。对个别学生,我会通过与家长单独沟通联系,布置与孩子学习能力相当的作业,让孩子不吃力,也能掌握最基本的知识,并不会有负担和压力。同时,我还会经常找一些学习方法小窍门,上传到平台上,供学生和家长浏览阅读;也会适当的收集一些趣味知识题,让孩子们自主练习;让优秀孩子讲述自己的学习故事,录制小视频发送到平台上,共孩子们相互学习;也请一部分有经验的家长介绍自己的家教经验,供家长们相互学习,共同进步……

“校讯通”平台是家校联系的一座温馨桥梁,一条条互动的短信,一张张充满笑意的照片,一件件精心设计的小视频,一句句励志的短句,更让这座桥变得五彩缤纷,桥下风景变得越来越美的时候,我发现老师与学生、老师与家长的距离愈来愈近,愈来愈亲,希望老师们都能在“校讯通”的辅助下,充分发挥校讯通的优势,为自己的教学打造一片全新的天地,为孩子们打造一个美好的明天。

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