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网络安全人才培养体系构建分析研究

2020-06-30戴东情李红胜鲁路加

网信军民融合 2020年5期
关键词:网络安全能力教学

◎戴东情 李红胜 鲁路加

(1.南京海关工业产品检测中心;2.中国网络安全审查技术与认证中心)

网络安全与国家长治久安、经济发展和人民幸福息息相关。为了适应信息技术的发展,各大高校开设了新的网络安全专业。本文在新的工程技术学科背景下,分析了网络安全专业人才的新需求,结合网络警务岗位的需要,提出了一套集教、学、练、训为一体的人才教学体系和模式。

一、网络安全人才培养的现状分析

近年来,随着网络的飞速发展,我国出现了大量网络犯罪事件,严重影响了国家的网络安全。习近平总书记强调,“没有网络安全就没有国家安全”,网络强国建设的基础是人力资源。人才培养是网络空间安全体系建设的关键所在。目前就发达国家网警数量的配置来看,网民与网警比例应为1 万比1,中国需要11 万多名网警。然而,目前中国只有2 万名网警,国家需要培养一大批网络安全人才。

(一)网络安全人才的需求

教育部高等教育司于2017 年4 月提出了“天达行动”的“工程技术新学科”建设路线,明确了工程教育的方向,明确了国家培养多样化、创新型工程技术人才的迫切需求。这一计划的提出是我国高等教育史上的一次重大创新。根据“新工程技术学科”规划目标,到2020 年建立适应新技术、新产业、新经济形势的新的工程建设模式。

社会需求加快了专业发展。随着“互联网+”和大数据应用的迅速发展,网络安全已成为维护国家安全、社会保障和经济安全的必要条件。……

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