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95岁老教授变身“主播”“云上”清华这样上

2020-06-29

北广人物 2020年24期
关键词:主播挑战微信

即将过去的2020年春季学期,注定将以一种特殊的方式被记住。突如其来的疫情,让所有师生和家长经历了一次特殊的教学实践。95岁高龄的老教授迎来线上授课的“人生初体验”。因为疫情,散落在各地的学生们无法返校。而在线教学却把学校、老师、学生、家长紧紧联系在了一起,也把曾经遥远、封闭的课堂传播到更远……

95岁老教授线上授课

95岁高龄的张礼老师在清华大学物理系工作已经超过60年了。本学期,共有6名研究生和10名本科生选了这门《量子力学前沿选题》。平常,每周一和周四上午,物理系都会接张礼老师去科技馆讨论室给学生们上课,而张礼老师也都保证每周至少有三天去科学馆办公室办公。而这学期,张礼老师要在自己的家里尝试全新的线上授课。

清华大学物理系助理教授胡嘉仲说:“正式上课前我们也做了很多测试,其实摄像头感觉效果不是太好,像采用手写笔就可以随时划出一些重点。张老师学起来也非常快,他自己就是摆弄了一会儿,很多东西就能自己操作了。”张礼笑言,“嘉仲是非常优秀的实验物理学家,有他加入,这堂课突破了理论物理的研究层面,引入了实验物理的角度,变得更前沿、更丰富,这是非常值得期待的!我们‘搭伴儿,挑战无极限!”

《量子力学前沿选题》,这是张礼整整讲了22年的课,也是胡嘉仲从教生涯的第一门课。“挑战”,则是教了71年学的张礼一直践行的“教学黄金法则”。“张先生的课不像一般基础课程,所有内容都可以在书本里找到,先生的课有很多内容是前沿的,需要不断学习和钻研,这让我们觉得非常有挑战。”十年前,还是学生的胡嘉仲就曾坐在课堂里听得如痴如醉。

要敢于想大问题,才能出大人才

“在线上课对您来说是一个挑战吗?”

“最大挑战可能是我的年龄让思维没有年轻时那么敏捷了!”张礼的笑声洪亮又充满底气,很难相信,坐在记者面前的他竟然已经年逾九旬。这对“师徒+搭档”选择了“雨课堂”+微信群的方式挑战在线教学。“这种上课方式对学生尤其有好处!”张礼说,传统课堂学生们都“不敢”提问,而在网络课堂,同学们通过微信群随时提问,老师们及时解答,所有问题一目了然,还能互相交流,促进独立思考。

“同学们要敢于想,敢于想大问题,才能出大人才!”张礼反复强调。在他看来,善于思考,敢于质疑,是科学家必备的素质,对培养年轻研究者尤为重要。

现在,经过几次试讲,张礼已经完全适应了在线上课的教学方式。此前试讲时,出现了几次网络卡顿情况,胡嘉仲及时提醒他,网络课堂声音可能延迟,PPT切换页面时要停顿一下、再翻下一页。张礼牢记着。他们还想到了一个互相配合的好办法———张礼讲课的时候,胡嘉仲用另一台电脑打开“雨课堂”,选用“学生视角”时刻“监听”着网络音质是否稳定,并打开手机微信群,随时关注着同学们在群里提出的问题,做到全面掌控、时刻把握、及时回应。

活到老学到老

直播课开始后,95岁的张礼随性自在地靠在椅背上,手边的讲义放在桌前,其他再无任何文字材料。他其实并不看讲义,有时看电脑,有时干脆望向窗外,那些略显艰深的超导理论的延展及故事像泉水一样,自然地汩汩流淌出来。窗外初春的阳光洒在他脸上,犹如蒙上一层温煦的光。“这门课张先生講授了不知多少次,但他依然每年亲自准备讲义,这次联合授课,他主动找我就课堂的内容设计又讨论了不知多少回。先生的精神,可敬、可佩!”作为教师“新人”的胡嘉仲感慨地说。

从1998年开设这门课开始,张礼就是这么做的。每次课前,张礼要用至少一个下午加一个晚上备课,课程所用的PPT都是他亲手制作的。“即使是我很熟悉的东西,也要再认真考虑怎么讲能够让学生更好地接受。”张礼说:“讲课是很活的东西,不是每堂课都一定能讲好。”于是,哪一堂课讲得好了,下了课后张礼就会感到“说不出的高兴和满足”,而万一某个问题没讲清楚,心里就会“非常别扭”,“我回去就会琢磨,等下次上课前再讲一遍。”

除了备课,张礼把大量时间花在了看文献学习上。在张礼的办公室里,柜子里、桌子上全都堆着满满的打印装订好的文献资料,而他的电脑桌面上,也存着密密麻麻的文献资料。“前沿当然因时而异,课程就必须不断加入新的内容,所以我也可以活到老、学到老。”

每周六,是张礼老师和胡老师在本学期增加的线上答疑课。张礼老师告诉我们,这么多年来,自己的课件制作和写书都是在电脑上完成,但是通过微信等工具与学生交流这种方式用得比较少,这个学期的时间过后,他决定多多尝试这些新的工具。

张礼说:“我特别满意,线上交流还真不错。我喜欢这个答疑课。过去是下课了学生不懂问我或者到办公室来问我、去问助教,现在他们发微信,我们看到微信觉得有意思,我就冲着微信表达我的一些观点。现在我觉得这种跟学生的交流方式比过去是有很大的进步,将来即使是恢复了正常上课,答疑课一定要好好搞。”95岁高龄的张礼老师快速适应并投入到了在线教学的实践中。

因为疫情,散落在各地的学生们无法返校,而在线教学却把学校、老师、学生、家长紧紧联系在了一起,也把曾经遥远的封闭的课堂传播到更远……

2020年的春天,没有人是一座孤岛。清华大学校长邱勇说:“学校专门成立了学生学习保障工作组,它的任务就是联系到所有的学生逐一询问有什么困难,有的同学缺装备,我们利用一些地方校友会的资源,给一些同学送上电脑和装备。学校及时提供经费支持,一个不掉队,是不容易的。”

据CCTV《新闻调查》整理

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