贺春侠，冯学伟

（郑州人民医院，河南 郑州 450003）

本文通过对我院收治的90例脑瘫患儿分组行常规治疗及康复综合治疗的研究,探讨小儿脑瘫康复治疗的临床效果,现将结果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

对我院2017年2月～2019年2月收治的90例脑瘫患儿分组行常规治疗及康复综合治疗。患儿年龄均低于4岁,患者均意识清晰、生命体征稳定，并已排除脑积水、脑肿瘤、意识不清及心肝肾功能障碍、脑肿瘤患者。依据患儿所在床位的奇偶数进行随机分组，等分为康复组和常规组。康复组中男24例，女21例，年龄9个月～4岁,平均（3.01±0.56）岁。常规组中男23例，女22例；年龄10个月～3.5岁,平均（2.78±0.39）岁。常规组有男23例，女22例；年龄10个月～3.5岁,平均（2.65±0.98）岁。两组患儿基础资料无差异，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

常规组患儿应用一般的基础治疗，并协助患儿完成关节训练。康复组患儿采取康复综合治疗，即：（1）中医疗法:首先掌握患儿病情及基本资料，对患儿病情进行全面评估，再按照患者病情轻重行药浴、推拿、按摩、穴位敷贴等治疗，以加快血液循环，改善肌肉张力。（2）功能训练：全面评估患儿的运动功能障碍情况，并结合患儿病情制定针对性训练计划，同时应告知家属参与其中，既能提高患儿生活能力，又能增加患儿家属疾病治疗认知度，从而在院后也能有效帮助患者进行训练。（3）引导教育：家属应陪伴患儿多参与特定的社交游戏，通过强化患儿的沟通能力来缓解患儿的语言障碍。（4）语言矫正：多数患儿因自身疾病问题会拒绝与人沟通，语言训练师应多与患儿沟通，以激励患儿和外界联系的能力。……