【摘 要】 习近平总书记在党的十九大报告中指出中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义是基于多年的努力和不断发展在近期进入了新时代，在这个过程中继承了马克思关于国家所需要的人才的相关论述，为实现中国的远大理想和伟大梦想，国家对人才提出了新的要求和能够为国家的伟大建设做出贡献的时代新人的相关培养路径。

【关键词】 时代新人 中国梦 理想信念 担当精神

全国宣传思想工作会议于2018年8月召开，习总书记对宣传思想工作的主要内容做出了明确的规定，指出宣传思想工作的主要目标是人，要担起培养新时代所需要的人才的重要责任。这次讲话为我国培养目前所需要的人才的目的、手段和方式方法做出了深刻地阐述。

一、培养担当民族复兴大任的时代新人的必要性

是继承马克思主义人才观和实现中国梦的要求

“人的自由而全面发展”原理是马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的，他们指出，在以后将要实现的共产主义社会， “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的， 将是这样一个联合体， 在那里， 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。习近平在进入新时代以来从新的历史方位出发， 提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的思想， 对中国特色社会主义新时代的建设人才提出了新的要求：“要以国家富强、人民幸福为己任， 胸怀理想、志存高远， 投身中国特色社会主义伟大实践， 并为之终生奋斗。要加强思想道德修养， 自觉弘扬爱国主义、集体主义精神， 自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。”这是对马克思和恩格斯人的自由全面发展思想的继承和发展， 实现中华民族伟大复兴中国梦 具有重要的意义。

二、“担当民族复兴大任的时代新人”应具备的条件

（一）具有坚定的理想信念和不懈的奋斗精神。习近平曾经对青少年的理想信念做了相关论述，指出无论是没有理想信念还是有理想信念但其不坚定，都是精神上“缺钙”的表现。一个健康的身体需要各种元素按相应的比例分布在身体的各个器官中，这样才能使各个器官相互配合发挥自身的功能，形成一个协调运作的有机整体。人的精神也一样，也需要各种元素协同运作，缺一不可，如果“缺钙”，那么这个人一定会是精神方面不健全的人，在一定程度上势必会影响整个社会甚至是国家的发展。因此，要成为一个符合时代要求的青年，必须要具有坚定的理想信念和不懈的奋斗精神。

（二）具有崇高的道德品质和强烈的担当精神。道德具有认识功能、教育功能和平衡功能，因此，它不仅可以培养人们树立正确的义务观，引导人们正确认识自己对社会和国家应尽的义务，还可以调节人际关系以及个人与社会和国家的关系。习近平曾经多次强调，不仅要培养自己的思想道德修养还应多培养自己的实践能力和担当精神，坚持不做只会空谈一大堆理论，而一旦运用到实际生活中什么也不会的人，要在注重理论知识学习的同时关注自己的实践能力，做到知行合一，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奉献。

（三）具有干事成事的能力和本领。当前， 中国特色社会主义进入新时代，我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，走上伟大的新征程，荆棘险滩并不会比来路少。我们的时代充满希望， 也充满挑战，因此，时代新人要“把远大抱负落实到实际行动中，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量”，这就要求广大青少年在生活中树立远大目标，善于发现和学习新知识、新技能，不断总结工作中的经验，树立终身学习的目标，在面对困难时敢于迎难而上，不会被困难所屈服。

三、担当民族复兴大任的时代新人的培养路径

（一）树立坚定的理想信念和坚持不懈的奋斗精神。习近平指出，培养担当民族复兴大任的时代新人， “重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基， 坚定对马克思主义的信仰， 对社会主义和共产主义的信念， 对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信”。为此，要加强高校大学生和青少年的理想信念教育，坚持马克思主义的指导地位，坚持把实现共产主义和中国特色社会主义共同理想作为最高奋斗目标，自觉把自己的个人理想和国家理想相结合，培养自己坚持不懈的奋斗精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起巨大的力量。

（二）培养具有崇高的道德品质和强烈的担当精神。道德是人们心目中的法律，是规范人们行为的基本规范，是行为的评价标准。它规定了“什么可以做，什么不能做”和其他问题。因此，道德对个人和社会都具有根本意义。培养能够承担民族复兴重任的新人，必须以思想道德教育为中心环节。通过实施公民道德建设工程，教育引导人们加强道德修养，注重道德实践。尤其必须抓住青年价值观并确定形成的关键时期，引导他们树立正确的目标，培养他们的担当精神，成为一个对社会、对国家、对自己有强烈责任感的人。

（三）增强干事成事的能力和本领。能力是做事的前提和基础。要成为中华民族伟大复兴时代的新人，必须是一个真正有能力为人民服务的人。然而能力的培养主要通过两种途径，一是不断地学习，在拥有旧的知识的同时不断学习新的知识，二是注重实践，要把从书本上学习到理论知识付诸于实践当中，提高自己的动手操作能力，从而增强自己做事的能力和本领。

【参考文献】

[1] 马克思， 恩格斯.共产党宣言[M].北京：人民出版社， 2014：51.

[2] 毛泽东.毛泽东文集：第7卷[M].北京：人民出版社， 2009：309.

[3] 邓小平.邓小平文选：第3卷[M].北京：人民出版社， 1993：110.

[4] 习近平在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话[EB/OL]. （2015-07-24）

[5] 习近平.在全国宣传思想工作會议上强调：举旗帜聚民心育新人兴文化展形象更好完成新形势下宣传思想工作使命任务[N].人民日报， 2018-08-23 （01） .

作者简介：陈艳（1991-），女，汉族，安徽省亳州市人，法学在读硕士，安庆师范大学马克思主义基本原理专业  研究方向：马克思主义与当代社会思潮