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在高校教学管理中检视践行主题教育成果

2020-06-21周德贺满梦媛

中文信息 2020年5期
关键词:教学管理管理工作群众

周德贺 满梦媛

中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1003-9082(2020)05-0-01

身为高校教学管理队伍一员,时代呼唤新作为,勇于担当,初心不忘,使命使然是新时代的烙印。高校教学管理工作迫切需要开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,需要在此沃土中成长。按照学校“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体安排,深入学习美术学院党总支组织专题学习会议精神,结合自身教学管理中工作实际,先将个人教育成果检视剖析情况做一总结。

一、教学管理中主题教育收获

通过学校和学院组织的系统理论学习,进一步增强了理想信念和“守初心”的政治自觉性。经过学习,在教学管理工作岗位中真正做到往深入学、往实里学,提高政治站位,增强政治自觉,切实把思想行动完全统一到中央部署上来,做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。

通过学习认识到教学管理中要在政治上,思想上和党中央要保持高度一致,必须坚持一切从实际出发,树立爱岗敬业,注重教育教学,严于管理,发扬教育奉献精神。

通过学习笔者深知“为人民服务”的实践宗旨。在学习和教育教学工作中要注重“一切为了群众”,“一切依靠群众,一切服务群众”的群众路线的立场和观点,要把人民群众放在心中最高位置,尊重人民主体地位,坚强战斗堡垒来自人民,植根人民,服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。

二、梳理检视的问题

通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面的问题共2个。……

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