中职学校计算机网络实践教学初探
2020-06-21刘松林
中文信息 2020年5期
关键词:计算机网络
刘松林

摘 要:“计算机网络”课程强调理论性和实践性,本文重点推行基于案例的教学方法。然而随着计算机网络通信技术的不断发展,网络实验设备的数量和更新速度都很难满足目前的教学要求,针对当前网络配置教学过程中存在的一些问题,本文提出用 Cisco Packet Tracer模拟器作为教学工具进行网络配置教学实践,通过实例利用NAT实现外网主机访问内网服务器进行网络配置练习。
关键词:计算机网络 网络配置 模拟仿真 Packet Tracer
中图分类号:TP3;G712文献标识码:A文章编号:1003-9082(2020)05-0-01
“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”这是党的十九大对职业教育的重要部署和未来期许,随着网络信息技术的快速发展,新的网络设备和新的电路技术不断涌现,设备昂贵,维护成本也不低。依靠更新硬件设备来增加实践教学资源很难满足需求。为此,我们尝试将Packet Tracer软件引入计算机网络实践教学中,能更好地将理论教学与实践教学相结合。
一、 Packet Tracer软件介绍
Packet Tracer 是由Cisco公司发布的一个辅助学习工具,为学习思科网络课程的初学者去设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境。其优势表现在:
1.节约成本,实验仿真结果与真实环境相同,效果好。模拟器提供各种网络设备,电缆和PC等终端,以满足基本的网络实验要求。使学生能够在虚拟网络环境中的各种实际应用中完成复杂网络环境中设备的配置和管理任务。
2.节约时间与空间,传统的实践教学,都要去实验室,都需要连接设备,花费的时间相对较多,这限制了学生在空间和时间上的操作实践,并在一定程度上抑制了学生的积极性。……
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