树立劳动意识 培养劳动习惯
2020-06-21张改胜
中学政史地·初中 2020年6期
张改胜
【热点材料】
2020年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。
《意见》指出了劳动教育的重大意义、指导思想和基本原则(把握育人导向、遵循教育规律、体现时代特征、强化综合实施、坚持因地制宜)。
《意见》指出,家庭要发挥在劳动教育中的基础作用,学校要发挥在劳动教育中的主导作用,社会要发挥在劳动教育中的支持作用。
【考点链接】
1.从劳动价值的角度
(1)劳动的价值与意义。
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。②劳动实现梦想,劳动铸就辉煌。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的;我国所取得的成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(2)为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬?
每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献;正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活;无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
(3)怎样把中国梦变成现实,创造未来的美好生活?
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。……
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