条分缕析,写好游记
2020-06-21臧安民
作文评点报·小学五、六年级 2020年21期
臧安民

【导语】
游记,指记述游览经历的文章。它可以描绘秀丽的风景,记录风土人情,表达作者的游览感受。那么怎样才能写好游记呢?本期“写作大课堂”栏目,就来为大家解答一番!
【指点迷津】
问:怎样才能写好游记呢?
答:下面结合具体例子来讲解一下:
1.注意选择开头方法,要让人眼前一亮。可以采用开门见山式开头,直接交代游览的时间、地点、人物等;可以采用对比式开头,将所写景物与其他景物进行对比,以突出所写景物的特点;还可以采用引用式开头,通过相关诗句、名言、歌词等引入主題。比如下面这段:
正当阳春三月,鹧鸪声声之际,我应邀去河北省平山温泉,参加太行笔会;南返途中,又应菏泽之邀,做了解一次鲁西南之行。上了梁山,在黑风口当了半天水浒好汉,下得山来,豪兴犹在,禁不住提起笔来,给你写此一信,为的是请你同我一起,分享一点儿梁山风光,水泊豪情。
这是《上梁山——鲁西南行简》一文的开头。作者采用开门见山式开头,交代了游览的时间、地点、人物以及写作原因,让人一目了然。
2.要抓住景物的特点。一处景物,有许多可写的地方,但是一定要抓住最主要的特点来写。只有突出景物的主要特点,才能让读者充分了解你笔下的景物,产生如临其境之感。比如下面这段:
寺里殿很多,层层折折高上去,走起来已经不平凡,每殿大小又不一样,塑像摆设也各出心裁。看完了,还觉得无穷无尽似的。
这是朱自清的《潭柘寺戒坛寺》中的一段。……
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