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基于双创背景下接入技术实验室的管理

2020-06-21苏飞

中文信息 2020年5期

苏飞

摘 要:随着通信技术迅猛发展,人们对电信业务多样化的需求也不断提高,充分利用现有的网络资源增加业务类型,提高服务质量,使得“最后一公里”的接入网成为网络应用和建设的热点。本文主要研究综合接入技术实验室的建设和科学管理,通过接入技术与业务需求相结合,优化实验结构,提高实验室的实践教学在创新创业人才培养方面的作用。

关键词:创新创业 接入技术 实验室管理

中图分类号:G647;TN915文献标识码:A文章编号:1003-9082(2020)05-000-01

当前,创新创业教育已经成为经济增长的引擎之一,成为推进高等教育综合改革的重要工具,在各大学全面展开创新创业教育,对于促进高等教育的健康发展、经济进步与社会就业具有重大的现实意义。[1]高校创新创业教育的逻辑重点和鲜明特色在于创新人才的培养, 与一般意义上的创业活动不同。 大学生一般都具有创新和创造的潜能,如果能通过创新创业教育进行有效开发, 将会更好地帮助大学生实现就业和创业,为我国经济和社会发展做出更大贡献。[2]我国通信事业持续高速的发展,整体通信服务水平不断改善和提高,用户需求也越来越多样化。这些对接入网的综合化提出了更高的要求,需要多因素协调及优化设置。综合接入、统一维护的模式,可以提高运营商的市场竞争力。接入网的数字化、宽带化和智能化成为一种发展的趋势。

一、综合接入技术实验室作用

为满足通信市场对接入网工程实践能力人才的需要,各院校也相继建立了接入技术实验室。……

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