摘 要 目前来中国学习交流的留学生人数正在逐渐增多，向留学生传播良好的中国形象将有利于中国国际地位的提升。因此本文提出了几点在来华留学生的汉语国际教育课程中传播中国形象的教学策略，期望能够对良好中国形象的传播提供一些参考意见。

关键词 传播中国形象 留学生 汉语国际教育课程 教学

中图分类号：G712文献标识码：A

0引言

现阶段我国社会发展速度飞快，经济实力不断增强，科技水平不断提高，这些成就在改善我国人民生活质量的同时也提高了我国的国际地位。我国自改革开放以来，逐步打开了面向世界的大门，与世界各国在经济、文化上的交流逐渐加强，其中一个很好的体现就是其他国家来中国学习交流的留学生人数正在逐渐增多，这无疑是我国得到世界各国认可的一个很好的证明。为了能够方便来华留学生在中国的学习与生活，在留学生的教学设计上，汉语国际教育课程是必备的，汉语在一定程度上可作为我国与其他国家进行交流联系的桥梁，因此汉语国际教育课程不光承担着要教会留学生学好汉语的任务，同时更要在这门课上传播良好的中国形象，让世界各国的留学生能够感受到平和、包容的中国特色。

1在来华留学生汉语国际教育课程中传播中国形象的教学策略

1.1开拓地域性新模式

在來华留学生的汉语国际教育课程上传播中国形象，可以采取开阔地域性的新模式。……