主持人：杨洁老师

参与者：浙江省杭州市时代小学二年级部分同学

人类发明了钟表，让我们“抓住”了神秘的时间，学会测量时间给生活带来了很多便利。那钟面上藏着什么小秘密呢？

钟表诞生记

老师要我们自己做一个时钟，要求：第一，要有12个大格与数字;第二，要有3根指針;第三，指针用手能拨动。哈哈，这还不简单？说做就做！

徐米乐：我选择用光盘制作钟面，用纸板制作数字，先确定3、6、9、12的位置，再确定其他数字的位置。时间就像一把锁，当我们拿钥匙去打开它时，我们将会懂得它的宝贵。

郑靖宜：这是我用废弃的饼干盒做成的钟面。它的指针会自动转动，还有闹铃呢！确定钟面刻度，我也有妙招！我先把纸对折，确定3、6、9、12的位置，形成了4个直角，再把每个直角（90°）平均分成3个大格，每个大格30°，最后用量角器度量，确定位置，画出钟面上的刻度。

李周诚：我的钟面是用蛋糕纸盘做的。我发现纸盘的一周正好已经平均分成了120个小格，每两个小格可当成钟面的1小格，每10个小格可当成钟面的1大格。