张喜琴

摘 要：本文明确农民技术培训与农业技术推广对农业生产效率的提高有着至关重要的作用，尤其是当前我国农业经济的节节攀升使得农业技术越来越受到重视。同时，详细地阐述了加强农民技术培训的措施，并为深化农业技术推广提出了几点建议，希望能为相关从业人员提供帮助。

关键词：农业;技术培训;技术推广

近些年来我国的经济水平和人们的生活水平都有所提升，农业经济也实现了长足发展，但由于现代化与科技化程度加深，要求农业技术与时俱进适应当前现代化社会的发展水平。因此，相关人员应做好农民技术培训工作以及农业技术深化推广工作，实现我国农业领域的平稳发展。

一、加强农民技术培训的措施

（一）根据农民具体情况开展培训

在对农民展开具体的培训之前，应事先了解农民的需求，切实保障农民技术培训的效果。基于此，相关培训部门可以利用新媒体技术或传统的问卷调查技术，打开一条农民的需求反馈渠道，充分地了解农民需要，在此基础上确定具体的培训内容。同时，还可以通过开展集体会议和村干部汇报，深入了解农民的所思所想，关注农民生产生活中所面临的具体问题，掌握农民家庭情况、政策的了解程度以及文化素质方面的所处水平，对培训内容进行有针对性的安排。另外，随着农民具体情况的变化，相关部门还应做到具体问题具体分析，随时对培训内容、培训时间等做出调整，以适应农民的具体情况，提升农民技术培训的效率。当前在我国部分地区仍然存在着农民的文化素质不高的现象，因此在对该类农民进行农业技术培训时，应采取更为灵活多变的办法，根据农民具体需求的不同采用多样的培训模式，以便调动起农民参与农业技术培训的积极性，起到高效培训的目的。

（二）结合当地特征安排培训

我国幅员辽阔、地势复杂，不同地区的具体情况各不相同，根据该特点，相关培训人员在开展农业技术培训工作时，应综合考虑农民所处的地域条件与经济条件，结合各种情况与农民需求开展针对性地培训工作。例如，当前部分培训的工作人员在培训时过多的解释培训的意义，而农民只关心技术，使得农民在培训中常常容易失去耐心。此种抓不住重点的培训方式不仅浪费了人力物力，还大大减少了农民参与培训的积极性，降低了培训的效率。农民有着较为强烈的现实需求，培训内容如果与之无关或是脱离实际缺乏操作性，其接受程度往往很低，纵然培训人员讲说的理论科学、高深，农民也会置之不理，因此，培训人员应严格筛选培训内容，避免语言过大过空引起农民反感。

例如，在我国部分经济较为落后的地区，信息十分闭塞，交通不发达，再加上农民长期与外面世界隔绝，文化素质与思想观念都处在比较低的水平，为形成良好的市场意识，过分依赖政府。针对该情况，相关部门在针对该类地区进行农民技术培训时，应深入实地考察，充分掌握当地的具体情况，再根据具体的问题提出相应的解决方法，对于不愿接受新技术的农民应采取实践的方式，为他们进行实际演示，使其真正地了解新技术的好处，同时配合可靠的影像资料与数据进行详尽的说明，让其能够接受新型农业技术。此外，相关培训部门还应对不同类型的农民进行分层培训，例如在对部分交通便利、文化素质高的地区，有着人多地少的特点，其马铃薯与小麦的种植面积较小，蔬菜的生产面积扩大。对此，培训人员可以着重地向该地方农民传授销售以及蔬菜生产方面的知识与技术，将生产有机食品作为重要的标准，确保蔬菜在生产过程中不会遭受到人为的污染。销售环节的运输与包装也不会给蔬菜造成机械损伤，以保障商品的实际价值。另外，还可以培养部分农民经纪人，建立起高素质的营销队伍，构建起相应的市场信息网络。另外，培训人员还应注重为农民提供农药、化肥的使用知识，为其树立起生态环境保护的意识，确保人畜与农产品的绿色安全，实现农业的可持续发展。

（三）提高专业人员技术水平

若想实现农业新技术的普及与推广，需依靠广大农技人员的积极参与，并注重言传身教，只有切实提升专业培训人员的专业技能和培训水平，才能将其实际转化成现实生产力，有效的提升农村经济的发展水平，当前我国的农业科技水平已经冲破了原有生产技术的束缚，对相关人员农产品加工、市场预测、营销、贮运等方面知识都有着极高的要求。以日光节能温室生产蔬菜为例，相关培训人员在传授农民“绿色”蔬菜种植知识的同时，还应运用自身在加工、包装、贮运等方面的知识，为农民提供相关的建议，确保农民在对农产品生产、加工以及销售等方面都能够实现利益的最大化。

除此以外，培训人员还应为农民提供当下的农产品市场信息，有效帮助農民拓展市场。例如，现如今我国部分地区的温室大棚所中的蔬果都是以初级的形式上市的，在包装、分级以及运输方面都没有严格的规定，致使商品的实际价值过低，影响农民的收入。因此，培训人员应对传统的培训手段进行创新，转变以往重销售重质量轻质量的思维模式，根据当下市场的农产品需求，指导农民进行农业生产，以符合市场经济下对农业的要求。农民技术培训的工作人员应加倍努力，通过自学、培训提高自身专业水平和思想道德意识，培养自身对于市场信息的捕捉以及分析能力，用现代化的知识装备自我，切实地做好农民技术培训工作。

二、深化农业技术推广的策略

（一）加大政府投入力度

一项政策的实施离不开政府的大力支持，深化农业技术推广也亦是如此，只有政府加大对此资金力度的投入，才能实现农业技术的有效推广。经过相关调查表明，在发达国家中，农业技术的推广费用是农业生产总值的0.6%～1.0%，而我国仅占0.2%。从以上数据中可以看出，当前我国对于农业技术推广的资金投入力度远远不够，因此，政府应加强对于该问题的重视，加大对农业推广的扶持力度，以此掌握农业技术推广的主动权。另外，政府还应加强对于农产品市场的干预。由于一些自然灾害与突发情况，部分地区的农作物会不可避免地受到损失，严重影响农产品的质量与农民的经济收益，政府应在此基础上对农民进行技术与政策的支持。为了避免一些地区的农业发展出现停滞，甚至是消失，当地政府应加大对农业技术推广方面的关注，采取科学的扶持政策。在对农民进行实际的推广时，推广人员应注重采取理论与实际相结合的方式，将农业技术用浅显易懂的方式传授给农民。

（二）创新农业技术推广制度

除了加大政府的投入力度以外，若想实现农业技术的深化推广，应对农业技术推广制度进行创新。当前，我国部分农村地区的技术手段与发展水平较为落后，严重制约了农业技术的推广，阻碍了农村地区正常生产活动的进行，也不利于农村经济水平的提升。由此，在进行具体的农业技术推广工作之前，应综合考虑现阶段农村地区的经济发展水平和具体情况，对原有的农业技术推广制度进行创新，并严格要求相关部门依据该制度进行推广工作，使得农业技术推广的效率得以提升。为了能够更好地适应农业技术推广制度，还可以在农村建设相应的农业技术推广机构，并严格的规定相关人员落实国家的农业帮扶政策以及政府推行的相关法律法规，开展高效的农业技术推广工作。在我国传统的农业技术推广中，技术供给者仅仅负责推广农业技术，把它当作一项任务来完成，未真正切关注农民真正的需求，提供能为农民解决问题的帮助与技术，致使农业技术推广工作迟迟起到应有的作用。由此，农业技术推广部门应冲破原有的推广模式的束缚，认识到农民需求的重要性，基于市场需求，传授给农民符合现代化农业发展要求的先进技术。另外，应建立健全新型的激励机制，提高农民对于新型农机技术学习的积极性。

（三）充分调动农民积极性

农民是农村农业发展的主体，加强农业对于农业技术的掌握程度，能够在提高农业技术推广效率的同时，起到稳定我国农业经济发展的目的。由于在农村开展农业技术推广工作复杂，将会面临许多的突发状况。因此，相关部门应确保农民能够根据国家与当地政府所颁布的相关规定展开农业技术推广工作，确保在农村进行的技术推广工作平稳进行，即使出现问题也可得到及时的解决。另外，在农业技术推广工作中，必然要有农民对此项目的直接参与，以便让推广工作落到实处，发挥其应有的作用。但部分农民的文化素养低、知识储备少，无法在农业技术推广中贡献自己的力量，使之难以进行深化，影响了我国农业经济的发展。基于此，应从农民心理需求和乡镇地区综合宣传的角度出发，加强农业技术宣传推广力度，确保农民在短时间内掌握各项新型农业技术，同时利用自身所掌握的农业技术开展农业建设工作，通过多项渠道开展农业技术推广工作宣传，使得农民在看到宣传标语时，更好地体会丰收的喜悦。

三、结束语

综上所述，农民技术培训与农业技术推广是实现我国农业发展的重要步骤，只有将新型现代化的耕作手段与设备普及到我国的各个地区，才能让我国整体农业的生产效率得到稳步提升，增加农业产品的产量与质量，切实地满足当前人们以日益增长的物质需求。

参考文献：

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