彭成娟，穆丽茜*

（苏州大学附属第一医院，江苏 苏州 215000）

胃癌临床发生率居高不下，属于我国发生率较高的恶性消化道肿瘤，临床发病率以及患者死亡率均呈上升趋势，其预后与病理分期、组织类型、治疗方式以及护理质量等存在重要关联。知信行模式属于行为干预理论，人类行为改变可分为获取知识、产生信念以及形成行为，其中，学习及知识为基础、态度和信念为动力、促进健康行为为目标，属于临床常用具有较高科学化和规范化的护理健康教育管理标准体系，能够使患者自我管理能力得到显著提高，有助于改善其生存品质[1]。此次研究纳入胃癌患者56例，均自2018年2月至2019年2月接受治疗，探讨患者应用ERAS过程中采用KAP宣教模式的效果，如下：

1 资料与方法

1.1 临床资料

以56例胃癌患者作为此次研究对象，纳入标准：入组患者病情均经胃镜检查及组织病理学检查确诊。排除标准：自身免疫性疾病患者；重度心理疾病或者精神疾病患者；阅读以及理解障碍患者；合并其他恶性器质性病变患者[2]。随机将56例患者分为研究组（n=28）与对比组（n=28），研究组男性15例，女性13例，平均年龄（53.24±5.19）岁，对比组男性16例，女性12例，平均年龄（54.17±5.22）岁。对比两组患者临床资料未见显著差异（P＞0.05）。

1.2 方法

所有患者均接受ERAS理念，即围术期为患者提供优质护理干预措施，同时标准化、规范化的干预方法减轻患者疼痛等不适感并缩短其康复进程。研究组患者护理过程中采用KAP宣教模式，如下：

1.2.1 知识干预

护理人员以一对一健康宣教的形式对患者进行健康教育，通过示范讲解等形式加深患者对胃癌可治愈、可预防等相关知识的了解，帮助患者纠正错误认知并。……