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想象在左 联想在右

2020-06-12罗群英

作文周刊·八年级读写版 2020年16期
关键词:街灯街市身子

罗群英

远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。

你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。

——郭沫若《天上的街市》

最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅混了浑黄的泥浆,向地面上这么一挥洒,泥点儿溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。“妈妈,妈妈”的喊声,震响在周围。

用这种方法来进行工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活的人出现,大地上不久就布满了人类的踪迹。

——袁珂《女娲造人》

“我现在回答你。”马说。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着,不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。从它的口腔里喷出来的腐草的气味熏得我昏昏欲醉。它的声音十分沉闷,仿佛是通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴迷,令我陶醉,令我惊悚,令我如闻天籁,不敢不认真听讲。

马说:“你应该知道,日本国有一个著名的关于眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后,她的徒弟也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事,俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后,悔恨交加,自毁了双目。你们村子里的马文才,舍不下新婚的媳妇,为了逃避兵役,用石灰点瞎了双目。这说明,世界上有一类盲目者,为了逃避,为了占有,为了完美,为了惩罚,是心甘情愿地自己把自己弄瞎了的。当然,你最想知道的,是我为什么瞎了眼睛……”马沉吟着,这个话题勾起了它对无限辛酸往事的回忆。

——莫言《马语》

一粒种子睡在泥里,忽然醒了。他觉得四周很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒畅,就把身子挺一挺。

春风轻轻地吹。

种子问蚯蚓说:“这是什么声音?”

蚯蚓说:“这是春风。他唤我们出去,伏在泥里的都出去。”

“外面是怎樣的世界呢?”

“外面和这里大不相同,是光明的世界。”

“啊,光明的世界!”种子非常快乐,又把身子挺一挺,种子的身子长得多了。他侧转头听,外面的世界真热闹。除了春风,还有泉水流动的声音,鸟儿唱歌的声音,小朋友欢笑的声音。

“啊,我要立刻出去!”种子又把身子挺一挺,只觉得眼前一亮,已经在光明的世界里了。

他看看自己,嫩绿的上衣,雪白的裤,十分可爱。再看看四周,像他一样打扮的很多。有的说:“我是昨天出来的。”有的说:“我是今天出来的。”有的说:“明天还会有许多同伴出来呢。”

他快活极了,初进光明的世界,就有这许多同伴。

——叶圣陶《光明的世界》

阅读心得

联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物,而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。联想和想象有区别,但在写作中往往又交织在一起使用。如郭沫若的《天上的街市》,把明星、街灯等相关的事物连在一起,做了许多美丽的联想;袁珂的《女娲造人》,在文言小故事的基础上加入了自己的想象,完善了许多细节;莫言的《马语》,通过想象,让马开口讲述有关自己眼瞎的故事;叶圣陶的《光明的世界》,通过想象,给读者展现出一个富于生机而又美丽的童话世界。

写作借鉴

爱因斯坦说:“想象比知识更重要。”写作时,善于运用联想和想象手法,就好比长了“千里眼”和“顺风耳”,可以思接千载,视通万里,有助于打开思路,激发灵感,写出内容丰富、形象生动的作文。

运用联想和想象写作时,要注意以下几点:

1.联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。比如冰心《荷叶·母亲》中,作者由荷叶对红莲的庇护,联想到母亲对孩子的爱。再如我们往往由明月想到故乡,由青松想到烈士。如若错开来联想,就会让人匪夷所思。

2.想象要合情合理。想象所展示的未必是现实生活中有的,但一定要合乎生活的逻辑。《西游记》中的孙悟空是虚构的,现实生活中不可能有,但却是在真实生活的基础上创造出来的,比如他身上有着猴子的特点:长毛,有尾巴,机灵,顽皮。

3.联想和想象要有新意。安徒生的童话故事为什么一个个脍炙人口?因为每一个童话都充满奇特的联想、想象,且没有一个是雷同的。既然是联想和想象,就一定要有属于自己的创新,让读者读后眼前一亮。

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