李察

女儿7个月大的时候，我就开始给她读艾米·里奇的《世间万物》。与其说是为她读，倒不如说是为了我自己。因为正如该书简介所说，它“唤醒我们与所爱之人交流世界的渴望”。

小到缓缓爬过停车场的毛毛虫，大到宇宙中爆炸的恒星，艾米·里奇看世界的视角广阔深远，似乎无不能谈，又无不有趣。然而我想读给女儿听的，我真正想与这个我深爱的婴儿谈论的是什么呢？

我想和她谈谈僧帽水母。它拥有24只眼却没有大脑，那是因为“没有造物能承受如此全面的视觉”。敏锐让我们对这世界体察更多，但过度的敏锐和敏感，“会让你的大脑融化，让透明的你一动不动悬于这世间”。

我想和她谈谈豌豆。它总是渴望攀爬却时常因目标不可感知而攀错方向，最终只能失望地收起卷须。当苦于“求不得”时，也要安慰自己，“也许你能够得着的地方就是没有格子架。不是每株植物都能分到一个格子架，就像不是每个星球都能分到人类，不是每块布丁都能分到李子”。

我想和她谈谈葡萄叶铁线莲。它蔓延纏绕、爱意汹涌，把一切包裹成绿色雕像。然而万物“被爱束缚后就不再整洁漂亮，不再凿有花纹，不再引人注意”“因为爱，猛烈的爱，会让一切事物化为叶片”。

我想和她谈谈毛毛虫。每个人都兴奋而期待地盼望它变身化蝶，振翅而飞。它却总是那么镇定，并不为人们急于见证变身的欲望所影响。即便在不慎失去平衡，挂在溪边植物的茎秆上，被风吹得摇来晃去即将落水时，毛毛虫也不会为眼下的生活和灿烂的未来即将覆灭而悲鸣。它满脑子只专注于一件事：“我在摇晃，我在摇晃。”

啊不，毛毛虫不是我想和眼前这个婴儿谈论的。她也很专注，时常趴在爬行垫上，用双臂把自己高高撑起，不停地摇晃、摇晃。毛毛虫该是我和内心深处的自己谈论的。我该提醒自己，在整个生命历程中，“蝴蝶分配到的时间那么少，毛毛虫分配到的时间那么长”。如果我愿意“奉献胸腔作为蝴蝶的花园”，就必须足够耐心。要时时提醒自己记得，我不只为蝴蝶而生，不只为蝴蝶带来的颤动感觉而生。我“也为它们的卵而生，为毛毛虫而生，为蛹而生”。

是的，艾米·里奇笔下的世间万物以及那背后的隐喻性与哲学性让我有一种冲动，想和女儿谈，谈谈这本书，谈谈我认知的世界，谈谈我这些年人生的感悟。然而艾米·里奇也提醒了我：对这本书、这个世界，以及属于她的人生，她注定要靠自己的触角去体验、去感知。

那么，我该和女儿谈什么呢？我想，还是谈谈普罗达格拉斯那句流传千古的名言吧——“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”