李细田

近日，绥宁县思源实验学校别出心裁，在初三年级学生就餐的餐桌上，装上了隔离挡板，且每块挡板上都贴有一张粉红色A4纸，上面印有化学、语文、数学、英语等科目的中考知识点，这些知识点的量不大，皆为各科目的易错考点和经典题型。据悉，该校食堂隔离挡板上的中考知识点将会一周更新一次。

（4月15日 新湖南客户端）

随着回归校园的学生逐渐增多，对校园防控工作也提出了新的要求。疫情之下，加强自我防护是起码的要求，同学间不能密切接触，不能聚集就餐。不少学校的学生在食堂就餐时采取了错时、错峰或同时用餐但相互隔离的食堂防疫新举措。绥宁县思源实验学校从细节入手，将一张张餐桌分隔为多个部分。同时，考虑到冷冰的隔离挡板会让学生有“食之无味”的感觉，该校对隔离挡板进行精心设计，给学生以人性化、人文化的关爱与温度，将“冷冰”变“温情”，把“隔离”变“温馨”。

防控精于细节。绥宁县思源实验学校通过创新防疫举措，在抓好正常教学和疫情防控工作的同时，把学生闲碎的、片断的时間充分利用起来，既有效凝聚了学生的注意力，降低了疫情防控的风险，也增长了学生的知识，体会到学习时间的紧迫，更增添了学生求知若渴的信心与勇气。

挡板变“黑板”张贴知识点，并不是要求学生们一顿饭得记住多少个单词、多少句古诗，而是用一种柔软的方式防止学生吃饭时对话和嬉闹，同时也极大地缓解了学生在疫情防控下的紧张情绪。