吴红迪，刘 艺，李新剑,3

(1.安徽机电职业技术学院 工商管理学院 ，安徽 芜湖 241002；2．安徽机电职业技术学院 创新创业学院，安徽 芜湖 241002；3. 浙江工业大学 管理学院，浙江 杭州 310023)

随着中国社会经济的发展和网络技术的普及应用，国家对创新型和创业型人才的需求不断增加。目前，国内政府、高校和企业对于创新创业研究非常重视，也取得了一定的研究成果。创新型创业教育始于美国，Lacker指出创新是驱动国家和地区经济发展、提升企业竞争优势的核心活动。自清华大学陈劲教授2007年开始提出开放式创新，指出企业适度开放以获取全球的创新资源、降低研发成本、提高创新绩效，特别强调在互联网环境下和共享经济范式下建设企业创新生态系统，并指导企业以自身为中心构建创新生态系统以来，国内海尔、华为等企业纷纷将创新生态系统的研究成果用于本企业的创新平台建设，并取得了较好的成绩。当然，创新创业不仅仅是创立新企业，建立新公司，它是一种整合的观念，一种思维模式和行动方式。在“大众创业，万众创新”的背景下，创新创业教育已成为我国高校教育教学改革的发展方向。近年来，有关大学生创新创业的研究成果也较为丰富，但大学生创新创业过程中仍存在着创新创业形式单一，模式僵化，成功率低等问题。高校大学生创新创业一直处在孤军作战的状态，开放协作意识淡薄。要提高大学生创新创业能力，高校需要有目的将创新创业教育研究与其他的资源进行有机整合，形成一个完整的创新创业教育生态系统。……