论初中德育教学方法的转化与结合
2020-06-07赵洪颖
中华活页文选·教师版 2020年36期
赵洪颖
摘 要:现今我国更为注重素质教育和高素养文明社会的建设,社会所需要的人才也以高素养为标准,对此,教育事业的发展中也更为注重德育教学质量和效率。在初中德育教学中,教师要注重转化传统教学方法,并结合新型教学理念创新的教学方法构建高效的德育教学课堂,进而提高学生的素养水平,为学生树立正确的人生观与价值观做引导与铺垫,进而初中德育教学中的转化与结合极为重要。
关键词:德育 教学方法 转化与结合
DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.062
现今学校的教学中,德育教学极为重要,对学生人生观、价值观等的正确树立都有直接的影响。对此,教师在教学中要将多种教学理念和教学方法进行转化与结合,保证初中德育的有效性和实效性,能够针对学生现今所面临的实际问题制定合理的教学方案,进而构建高效的初中德育课堂。以下内容将对教育转化与结合进行详细探究,为教师提供可参考的教学策略。
一、灌输性教育与渗透性教育的转化与结合
初中德育教学中,传统教学方式以灌输性教育方法为主,其教学方法有一定的优势也有其劣势,现今新课程改革中提出渗透性教学方法。对此,教师在教学中要将灌输性教育和渗透性教育进行转化与结合,将其两种教学方法的优势充分发挥,进而构建良好的德育教学氛围和高效的教学课堂。
随着现今社会的进步与发展,经济形式和社会环境发生很大的变化,初中德育教学课堂也要跟随社会的发展而转变教学理念和教学方式,新形势下更要对马克思主义的灌输性教学观点认真探索,确保制定更适合现今社会发展和学生未来成长进步的德育教学策略。……
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