万昌田

摘 要：语文学科在我国初中教学阶段有着关键的教学意义，因此初中语文教学的有效性一直以来是教师关注的重点。随着我国教育体制改革的深化，初中生对于语文课堂有了更高的教学需求。所以传统的初中语文教学模式已经无法满足初中生逐渐提高的学习需求。教师开始尝试将课堂教学生活化，生活化课堂教学的实施使初中语文教学得到了全新的发展。以下将围绕实施课堂教学生活化，走出初中语文教学困境展开探究。

关键词：初中语文 课堂教学 生活化 实施

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.037

随着新课程改革教育政策在我国的开展落实，初中教师更加注重教学的有效性。語文学科是初中语文教学的核心内容，将语文教学的有效性进行提升成为广大教师群体的首要教学目标。然而，我国当前初中语文学科的教学课堂却存在着较多的弊端，从而影响了初中生的语文学习。为了保障学生的语文学习，初中语文教师将教学方法进行创新和改革已经成为必然的趋势。

一、生活化教学方法在初中语文课堂中实施的意义

语文学科是我国义务教育的核心内容，语文教学的开展对我国的学生发展有着关键的意义。语文教学不仅可以提升初中生的语文文化素养，使初中生的文学意识更加明确。同时语文教学还可以为学生树立良好的价值观念和人生观念，使学生的道德品质得到升华。然而，我国当前初中语文课堂的整体教学效率却偏低。……