养老志愿服务对高职护生对老年人态度影响的研究

2020-06-07王燕燕刘均娥

卫生职业教育 2020年9期

王燕燕，刘均娥，邱慧

（1.北京卫生职业学院，北京101100；2.首都医科大学，北京100069；3.北京大学第一医院，北京 100034）

我国于1999年进入老龄化社会，截至2015年末，我国人口总数为13.74亿，其中60岁及以上人口占16.1%，65岁及以上人口占10.5%[1]。随着我国老龄化的发展，老年人对护理服务的需求越来越大，但目前护士数量还很难满足老年人的护理需求。西方国家在应对人口老龄化的实践中，创造了志愿者服务模式，这是伴随着西方国家公共事业开支逐年减少和社会老龄化等问题的凸现而迅速发展起来的[2]。我国志愿者服务起源于20世纪末，1995年团中央号召发起“大学生青年志愿者社区援助活动”，大学生志愿服务工作得到了迅猛发展[3]。志愿者的行动遍布各个领域，尤其是需要长期提供服务的养老机构或社区。高等医学院校的护生是未来的护理人才，其对老年人的态度直接影响了今后的从业意愿以及老年护理服务质量。但目前我国老年护理教育发展相对滞后，高等院校老年护理学课程课时较少[4]，因此为丰富护生的课外活动，提高实践能力，我院在高职护生中开展了养老志愿服务第二课堂活动，为北京市一些养老机构或社区提供养老志愿服务。而如何培养合格的养老服务志愿者、养老志愿服务是否能够影响高职护生对老年人的态度等问题有待进一步研究。