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提高我校护士执业资格考试通过率的策略

2020-06-07文春燕

卫生职业教育 2020年9期
关键词:考核班主任学生

张 燕 ,文春燕

(1.甘肃卫生职业学院,甘肃 兰州 730000;2.新疆生产建设兵团第一师医院,新疆 阿克苏 843000)

1 国家护士执业资格考试的政策调整

自1995年卫生部在全国推行护士执业水平考试至今已有二十余年。2010年7月1日起施行新的《护士执业资格考试办法》,与以往的考试相比,在考试科目、考试内容、考试题型、题量等方面都做了较大调整。2011年对护士执业资格考试又进行了改革,考试科目包括专业实务和实践能力,一次考试通过两个科目为合格,同时将之前侧重理论基础知识转为侧重专业实践能力。2017年护士执业资格考试全面推行机考[1]。考试政策的不断变化和考试形势的日趋严峻,对考生也提出了更高要求。

2 历年国家护士执业资格考试情况

近年来,随着社会经济的发展与国家对医疗卫生服务制度的不断改革,医务人员学历门槛整体升高。国家卫生健康委员会对护士执业资格考试政策和难度做了较大调整,虽然题型全部都是选择题,但考核重点已不再是单纯考核教材中的知识点,而是需要结合临床案例灵活运用知识,甚至会出现一些超纲题,全国考试通过率也在逐年下降[2](见表1)。

表1 2013—2018年全国护士执业资格考试报考人数及通过率

3 我校学生参加护士执业资格考试情况

我校从2013年开始开办护士执业资格考试辅导班,招生对象为在校中职和高职学生。通过考前摸底测试,针对每个考生的不同学习状况,进行有针对性的理论精解、系统做题、重点巩固、模拟测试,并对辅导过程进行全程跟踪指导,多年来形成了一套独具特色的辅导模式,从整体上大幅度提升了学生考试通过率(见表2)。……

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