新时代学校党建工作与学科教学融合的研究
2020-06-01邹凯东王景琦李楠
科学大众 2020年3期
关键词:思政教育
邹凯东 王景琦 李楠
摘 要:习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是中国特色社会主义走进新时代的理论依据和实践灵魂。这就要求习近平新时代中国特色社会主义思想必须根植于每一位社会主义建设者的头脑,成为其行为准则、事业指引、行动指南。高中生的价值观是整个社会价值观的缩影与折射,彰显全社会价值观的总体变化趋势。高中阶段也是人生价值观形成的重要时期,因此,在高中加强党建工作,切实加强党的领导,是培养合格的社会主义建设者和接班人的前提和必备条件,是破解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的依据和主要措施。
关键词:学校党建;学科融合;思政教育
十八大、十九大、全国教育大会、全国思政课教师座谈会等为学校党建工作提供了政策依据,要求基层党组织和党员教师充分发挥政治核心作用及党员的先锋带头作用,沿着社会主义的正确方向,将党建工作融入学校各学科教学的工作中,并引领普通高中教育教学方向。
1 统一思想,凝聚共识,提高政治站位
目前普通高中仍然采用党政分开、校长负责制的管理体制,校长负责制注重行政管理,在学校具体表现为重视显性的升学率,而隐性的立德树人往往不受重视,这种环境下普通高中基层党组织不受重视,软弱涣散现象严重,学校只注重成绩,不注重育人。十八大以后普通高中基层党组织的“战斗堡垒”作用逐渐显现,尤其是全國教育大会之后,再次强调党对教育的全面领导。……
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