《化工职业技术教育》编辑部 栾学钢

2019年教育部发布中等职业学校46个新增专业，教育部职业技术教育中心研究所受教育部职业教育与成人教育司委托，从2019年8月开始启动《中等职业学校专业教学标准》（简称《标准》）制（修）订工作，研制46个新增专业教学标准。

《标准》制（修）订工作的总体要求，是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，以促进就业和适应产业发展需求为导向，以提高教育教学质量为中心，研究制订中等职业学校新增专业的教学标准，完善职业教育国家教学标准体系，促进职业教育专业教学科学化、标准化、规范化，进一步提升技术技能人才培养水平。

《标准》制（修）订工作由教育部职业教育与成人教育司统筹领导，教育部职业技术教育中心研究所负责具体组织实施。2019年8月底，该项工作正式启动，并成立了来自行业企业、职业院校、职业教育教科研机构等不同领域人员组成的专家组，指导行指委研制组一起开展研制工作。目前，整体工作已进入后期研制阶段，在教育部职教所指导下，研制组和专家组一起克服疫情影响，积极推进各项工作顺利进行。

技术技能人才培养定位