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信息技术与高中政治教学深度融合的实践与反思——以《价格变动的影响》“融合课”为例

2020-05-28

福建基础教育研究 2020年1期
关键词:教學变动深度

信息技术与高中政治教學深度融合的实践与反思——以《价格变动的影响》“融合课”为例

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