李清安

摘要：新时代下各行各业的发展已经不仅仅局限于传统模式的发展方式，传统的产业应努力顺应当前的科学技术水平，依托网络信息技术，联合“互联网+”计划打破固有模式，才能在其行业的竞争中脱颖而出。高校工会在维护和推动高校管理中的重要性日渐凸显，所以，“互联网+”背景是高校工会调整的强势依靠，依托“互联网+”技术是高校工会发展的必经之路。本文就“互联网+”作用于高校工会工作的创新能力做了具体分析。

关键词：“互联网+”;高校工会;管理创新

当今社会，教育为本，提升国家的文化软实力对于提升我国在国际上的竞争力具有重要意义。而在现代高校治理制度下，高校工会的存在数量越来越多，并且逐步渗入到高校教育工作、高校建设、教职工管理和高校活动等各个方面，越来越多的实践证明，高校工会的完善工作亟待进步，依托“互联网+”也成为必要的改进方式，“互联网+”计划的目的在于充分利用和发挥互联网的优势，利用大数据系统的全面覆盖性和快速时效性，将高校工会的工作加以网络技术化，通过结合时代特色和自身建设，不断创新、与时俱进地参与高校教育工作的改革。

一、高校工会管理的现有状态分析

（一）高校工会工作的要素构成

高校工会的工作区别于企业管理，它的主要对象是高校内部，对人方面是教师、学生，对事方面是教学工作、高校党建等校园教育。基于其特殊性，高校工会的工作系统则对应其工作对象而存在，大致包括：高校工会组织机构、高校其他各教学部门、上级高校工会组织、教职工团体及工作所涉及的组织和个体等。因其工作性质的主观性和动态性，其管理的要素也具有一定的主观性和动态性，它分布于高校教育的各个层面，所以在当今“百年大计、教育为本”的时代，高校教育工作、高校建设、教职工管理和高校活动等都需要高校工会的逐步参与。

（二）高校工会工作的现状分析

随着社会对教育行业的要求越来越高，各高校也在一定程度上启用了高校工会这一组织力量，以助于借助其作用更好的发挥高校在教书育人方面的功能。但我国目前的情况不太乐观，我国的各大高校没有积极结合“互联网+”的时代背景，“互联网+”的应用只局限于高校自身计算机技术的发展，和对教职工、对学生的互联网教育，没有将工会工作总体与“互联网+”进行融合使用，尤其表现在工作内容、工作形式和工作方法上没有利用互联网的先进性进行优化。但其中有一些高校工会通过引入“互联网+”技术，在高校的生活活动和文体体育方面进行了改进，通过多元化的互联网设备提供先进的课外技术培养，在师生民主和员工福利方面得到了一些成效。但仍存在很多需要改进的地方，这就需要我们进一步研究高校工会存在的实践意义，高校工会如何结合“互联网+”计划才能做出新的进步，这两方面都是我们现今亟待进行的研究和实践。

受传统高校工会的管理模式的限制，新时代的高校工会管理不能及时摈弃其层架高、组织架大的管理结构，导致不能发挥互联网的及时性和高效性，这就使得互联网信息技术的发展在高校工会的工作中难以实现创新的突破。另外，高校工会组织的干部队伍建设也没有积极融入“互联网+”技术，不能及时、有效地发现高校工会在工作中的短板和滞后性，这就需要我们在结合“互联网+”技术的时候也要将“互联网+”技术根植于人本教育，以人为本，共同进步。

二、“互联网+”对于高校工会工作的现实意义

我国提出“互联网+”的概念可以往前追溯至2013年，在受到第四次科技革命浪潮的激发下，马化腾在众安保险的开业仪式上做了初步提出，科技行业的先锋人物已经早早地嗅到了“互联网+”即将带来的社会效益。2015年，我国“两会”的政府工作报告中，李克强总理从官方的角度提及“互联网+”概念，至此，我国的“互联网+”热潮才开始积极发酵，在万众瞩目之下逐渐发展成为当今各行业必争的公共资源。互联网的优势大家都有目共睹，在国际大数据平台面前，“秀才不出门，便知天下事”的基本功能已经不能满足当代社会各行业的发展需求。无论是企业还是机关事业单位，如果说高效管理是管理的创新方式，那“互联网+”就是实现创新管理方式的手段，但“互联网+”的意义远不止于此。

高校工会的工作想要进步，想要在日新月异的高校管理中起到更加重要的作用就必须调整高校工会组织的内部结构和外部联系，而当下改革的重点就是要依托于充分的互联网资源，充分利用其优势，在传统的高校工会工作上提出创新，从工会制度、工作内容方面进行基础调整，从工会管理、工会发展方面进行工作升级，由书本式管理转变为科技型的管理，既能减少对人力财力的消耗，也能高效实现对高校的管理财富的输出，更能够体现高校工会存在的现实意义。

三、新时期“互联网+”下的高校工会工作创新

（一）顺应时代趋势，增强宣传与体验

“互联网+”时代是一个注重用户体验，以用户主观态度的满意程度作为至上评价标准的时代。所以，任何一项运用了“互联网+”技术的行业和项目都应该做好对受益用户的宣传和体验，以及要做好体验的反馈效果统计。因此，“互联网+”背景下的高校工会工作就应当以受益者为中心，以提升受益者的服务能力和受益程度作为体验和推广的标准。通过在校园网站、校园宣传栏、校园广播、校园期刊等各种动态媒介上的正面性宣传，让大家具体地了解工会的工作内容和工作性质，了解当前科技大形势下互联网的实效性和先进性。这样，更有利于大众接受“互联网+”技术，更有利于实现“互联网+工会工作”在工作中推陈出新。

（二）调整工会组织，提高效率和收益

传统的工会组织模式为由上而下的、层级管理的运行机制，而如今倡导的扁平化管理则更有利于上传下达，减少结构层级的分布式协同的运行组织模式更容易让工会各成员由被动接受变为主动参与，在工会建设和工会工作中更具有工作积极性。具体来说，可以利用“互联网+”的平台，广撒网式的收集教职工个体的工作需求信息，广泛地了解教职工在教书育人的日常工作中的生理和心理方面的問题，并且可以让工会成员和工会以外的高校成员都积极参与到工会工作的项目决策和具体的工作设计、安排、组织和实施的过程中，深入了解并且自行参与的工作效益要远远大于自身工作局限于闭门造车的结果。

（三）创新工会工作，提高技术和形态

区别于传统媒介的互联网系统具有新时代的多元化和及时性，其丰富的大数据资源使得其能够提供更明显的数字化结论、更多样的多媒体媒介、更直观的交互式体验和更具有感染力和号召力的传递性能。将工会工作融入到互联网中，就能创新其工作形式、丰富其活动形态，顺应“互联网+”的环境，与时俱进，使得工会工作更加形象生动，更容易被大众所接受，消耗相同的成本可以得到更高的收益，这一定是当今互联网技术下工会工作最想实现的基本目标，也是最可靠的工作方式。

教育的发展是国之重器，新时代下社会对于高校的建设提出了更高的要求，而高校工会对于维护和推动高校管理的作用就显得更加重要。“互联网+”思潮的蔓延，不仅带来新一轮的产业变革，也影响到产业形态的突发性变革。这一变革已经深刻地影响到高校工会的工作，高校成员在思想观念、价值取向和生活方式等方面都有了超出于石器时代的巨大进步，这就造成新时代下对高校的教育和管理等工作提出了新的挑战。引入“互联网+”，有利于消除原有高校工会工作中刻板化、行政化和机关化的固有形态，从脱离群众到融入群众，从实践群众到服务群众，是实现新时期互联网背景下的高校工会工作创新的基本思路，也是实现新时期互联网背景下的高校工会工作创新的重要手段。

参考文献：

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