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文采斐然惹人醉,妙语连珠动人心

2020-05-26李仰臣

作文评点报·高中版 2020年20期
关键词:妙语连珠语段拟人

李仰臣

【技法点拨】

古人说:“言之无文,行而不远。”写作高考作文时,若能文采斐然,妙语连珠,就如同在炎热躁闷的夏天给阅卷老师送去徐徐清风,让他们心旷神怡,喜出望外,从而脱颖而出。

那么,如何写一篇文采斐然的文章呢?下面我们就介绍几种实用的写作技巧。

一、锤炼词语笔生花

一篇优秀的文章就犹如一座精美的建筑,而准确洗练的优美词语就恰似其中优质的砖块。因此,考场作文锤炼语言,首先要在词句的选择上下功夫,尤其要重视对动词、形容词的锤炼,力求所叙之事,有血有肉;所状之物,绘声绘色;所议之理,精辟透彻。如满分作文《天上之母》片段:

我渐渐地止住了哭泣,安静地站在火葬室门外。门缓缓打开,我跪下,用双手接住了那炽热的骨灰盒。我双手捧着妈妈的骨灰,即使烫手也毫不在意,也许这时,她正在静静地看着我。我知道,我手里托着的,是她永存不灭的灵魂。

语段中“止住”“跪下”“接住”“捧着”“托着”几个动词,将“我”对妈妈深沉的爱和丧母的深切悲痛刻画得生动感人,十分细致准确。

二、活用句式求参差

考生要学会根据不同的写作目的及语言环境,灵活地选用句式。一般来说,长句表意准确、严密、细致,气势磅礴;短句表意简洁、明快、有力,节奏鲜明。长短句交错使用,往往表意豐富,能极大增强抒情效果,而且会产生错落有致的动感。整句整齐对称,声韵和谐,气势贯通,语意鲜明;散句活泼灵动,错落有致,避免单调。写作时再加上反问、感叹、陈述等不同语气搭配使用,就会收到“大珠小珠落玉盘”的艺术效果。如满分作文《怎样成就我们绚丽的人生》片段:

河蚌忍受了沙石的磨砺,坚持不懈,终于孕育出绝美的珍珠;凤凰经历了烈火的试炼,坚持不懈,终于得以浴火重生……

静静的夜,我思,我在。有个声音在问:怎样成就我们的绚丽人生?

打开书卷,走进历史,我苦苦寻求答案。

语段整散句兼用,长短句交织,整齐之中显出错落,自然之中蕴含节奏,和谐流畅。读起来朗朗上口,明快自如,有力地凸显了文章的主旨。

三、善用修辞有奇效

修辞之于语言,犹如华美的服饰之于人,俗话说“人靠衣装马靠鞍”,语言则需要修辞来装饰。一篇文章中,比喻用得好,则生动活泼,清新明快;排比用得好,则气势如虹,震人心魄;拟人用得好,则活灵活现,独具一格;对比用得好,则美丑尽显,相得益彰;引用用得好,则文章添香,意蕴丰厚。如满分作文《心怀友善》片段:

蜡烛有心,于是能给人间注入粼粼的光亮;杨柳有心,于是能给困倦的大地带来清醒的色彩;太阳有心,于是能给这世界带来无尽的温暖。人亦如此,怀一颗友善的心,那么人生路上就会处处开满鲜花。

文段通过一组排比句,提出了“友善”这一观点,拟人等手法的运用,使文章语言优美,语势匀称,增强了表现力。

四、综合表达巧结合

要使记叙类文体有文采,除了在文章中主要运用叙述的表达方式以外,还要适当运用描写、议论、抒情等。写人,可运用细节描写,一字传神;绘景,可绘细绘足,虚实相生;议论,可以水到渠成,画龙点睛;抒情,适宜情真意切,以情动人。还要注意表达方式的综合运用:或夹叙夹议,或借景抒情,或寓情于事,或托物言志……这样定能使语言灵动活泼,意蕴丰足。如满分作文《让善点亮人间》片段:

他是一名普通的司机,数十年如一日,兢兢业业地开车,不敢有丝毫马虎。因为他知道,他身上担负着一车人的安危。善字当头,责任在心……他就是杭州司机——吴斌。76秒的坚守,显现出来的不仅是责任,更是一种大善,一种感动你我、点亮人间的大善。

作者先是简述吴斌的人物经历,然后用精练的语句对事例进行分析,将叙与议巧妙地融合在一起,使得语言凝练,含蓄蕴藉。

此外,还可以灵活采用摘诗引语、嫁接文言、添加幽默等几种技巧。当然,还需要考生们平时多读时评美文,多积累佳词丽句,多练笔,细推敲。这样日积月累,大家一定会成为驾驭语言的高手,从而让自己的文章“嫁”得出去,赢得高分。

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