朱天英

2019年海南省中考文言文阅读试题采用对比阅读的形式，意在以一篇带动多篇，使学生举一反三，充分體现了统编教材对学生阅读能力的要求。

试题选取课内的《答谢中书书》和《小石潭记》进行对比阅读。这两篇文言文是近三年海南省中考没有考过的篇目。它们都是写景佳作，语言优美，生动形象;文中都有对水的精彩描写，各具特色，对比性强，非常适合初中生阅读。

试题共设4道题，考查范围扩大了，难度呈阶梯式分布。

前3道题注重对学生基础知识的考查，采用的形式与往年一样，即对两篇文言文阅读选段中的字音、字形及句子等进行考查，所选字词、句子均出自课本，这就要求学生牢记注释。第1题是对常见文言字词读音的考查。“歇”“跃”“差”“怡”四个字都是常用字，也是学生易读错的字。这道题以选择题的形式出现，既考查了学生的识记情况，又考查了学生的抗干扰能力。第2题是对常见文言词语词义的考查。“交辉”“四时”“翠蔓”“俶尔”等词语在课本中都有注释，难度不大。第3题是句子翻译。“实是欲界之仙都”“潭中鱼可百许头”中的关键词语“欲界”“仙都”“许”等在课本中都有注释，学生抓住这些关键词语，运用文言文常用的“留”“补”“换”“改”“删”等翻译方法，便能准确、顺畅地翻译。回归课本，准确记忆和书写，掌握翻译要点，是答前3道题的关键。

第4题注重对学生综合能力的考查。“请说说作者笔下的水有何共同特点”，这道题以概括所写景物“水”的共同特点为考点，考查学生的对比分析能力。……