张惠菊

【摘   要】  随着教育的改革，心理健康教育越来越受到各界的关注与重视，尤其是学生的心理状态，对其是否能够很好地进行学习起着举足轻重的影响。因此，心理健康教育应该成为小学教育不可或缺的一部分，我们在重视学生德育的时候，更应关注学生的心理发展，学生只有拥有健康的心理，才能理解并培养正确的品德。本文将从三方面探讨如何在小学德育中融入心理健康教育。

【关键字】  小学生;德育;心理健康教育

小学教育是学生一生中最基础的教育，我国长期实行德智体美劳全面发展的教育理念，却忽视了学生的心理教育。近年来，学生中不断暴露的问题，大多与其不良的心理状态有关，所以，在小学课程中应该充分重视心理健康教育。小学长年开设德育课程，而德育与心理健康教育又相辅相成，二者在内容上具有高度的相似性，在实施教育的过程当中应当将二者有机结合，促进学生健康成长。

一、融入心理健康教育，创新德育课堂

思想品德作为小学的日常课程，其重视程度仅为一般，教师在教授此课时，仅仅注重品德二字，并且上课的方式多为“朗诵式”，学生对于理论知识的理解非常薄弱。其实，思想品德是由思想+品德组成，这里的思想就是心理健康教育，我们不能只重视德育，而忽略了学生的心理状态，这样是不利于学生健康成长的。因此，我们要在德育课堂中融入心理健康教育，创新德育课堂的教学方式，培养学生对思想和品德二者的共同重视，推动思想品德课堂步入科学化轨道。……