孙青

【摘   要】  在幼儿园中开展具有游戏性质的体育活动不仅能够激发幼儿的参与兴趣，也能帮助他们形成更加灵活的思维能力和良好的身体素质。

【关键词】  课程游戏化;幼儿园;体育活动

幼儿正处在成长与发展的基础和启蒙阶段，在这一阶段引导他们参与游戏化的体育活动不仅可以激发学生参与体育活动的热情，也能帮助他们更加高效地参与体育锻炼。下面，我们将从不同的角度对如何在课程游戏化的背景下开展幼儿园的体育活动进行探究。

一、创设有趣的游戏化教学情境，激发幼儿们参与体育活动的兴趣

随着新一轮教学改革的进行，人们对于素质教育有了越来越高的要求，学生们不仅要学好文化知识，也要做到德智体美全面发展。为了使学生能够拥有更加强健的体魄并养成良好的体育锻炼习惯，教师就要在幼儿时期做好相关的教学工作。幼儿对周围一切有趣的事物都充满了强烈的好奇心，因此，在进行幼儿园体育活动组织的过程中，教师可以为幼儿们创设具有游戏性质的活动情境，更好地激发幼儿们参与相关体育活动的兴趣，帮助他们在参与体育活动的过程中提升自己的身体素质，为自己更加快乐地成长与发展打下扎实的基础。

具有游戏性质的体育活动不仅能够有效地激发幼儿的参与兴趣，也能帮助他们养成良好的体育锻炼习惯。因此，在组织幼儿开展体育活动的过程中，教师要注意创设具有游戏性质的情境。……