童话在幼儿社会性情感发展中的价值
2020-05-21姜文彦
启迪与智慧·教育版 2020年5期
姜文彦
【摘 要】 童话在幼儿情感教育中的作用十分重要,教育效果十分显著。利用童话故事,能够激发幼儿学习兴趣,能够对幼儿进行情感教育,促进幼儿素质提升、全面健康发展。
【关键词】 童话;情感;价值
随着新课改在幼儿教育中的深入发展,素质教育的教学观念逐渐被广大幼儿教师所接纳认可。在幼儿教育中,教师不仅仅要教导幼儿学习基础的文化知识,还要为幼儿情感的发展做好引导教育,应用童话故事进行情感教育,利用童话故事中鲜明的人物形象培养幼儿养成基本的思想道德观念,为幼儿往后的社會生活打下坚实基础。
一、重视童话教育积极意义,深度引导幼儿情感发展
童话在幼儿的成长道路上有着重要的作用,美好的童话故事能够使幼儿终身受用。童话故事往往是由温馨的情感基调与作者的奇思妙想所构成,幼儿在童话故事中能够感受到人物之间的信赖,感悟到人与自然之间的尊重,教师通过童话故事引导幼儿养成真、善、美的性格品质。在童话故事中,常常会有对邪恶人物的打击描写,让幼儿感受光明战胜黑暗的喜悦,培养幼儿坚持善良、勇敢的品格,对幼儿的性格养成有着较为重要的影响。
想要切实提高幼儿的思想道德品质,首先要培养幼儿的同情心。在我国古代,有孔子、孟子等大家的仁爱、怜悯之心,这类思想核心就是同情心。幼儿教师在教育中要重视同情心的培养,通过童话故事引导幼儿对故事中人物产生同情心,在同情心养成的基础上提高幼儿的思想道德品质,帮助幼儿健康积极成长。……
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