废旧物品在幼儿创意泥活动中的新创意
2020-05-21郁尹浩
启迪与智慧·教育版 2020年5期
郁尹浩
【摘 要】 幼儿阶段是幼儿教育的重要阶段,对幼儿一生的成长非常重要。在幼儿园的活动中,创意泥是一个重要的活动内容,在创意泥中融入废旧物品,能够激发幼儿学习积极性,促进幼儿健康成长。
【关键词】 废旧物品;创意泥;新创意
幼儿教师应该成为一个善于点石成金的魔术师,鼓励全体幼儿把生活中点点滴滴的废旧物品作为开展创意活动的原始素材,由此令全体幼儿不断地提升个人的动手动脑能力,养成保护环境的意识,懂得人世间没有真正的垃圾,只有错放了地方的宝贝。
一、激发兴趣,鼓励幼儿参与其中
教师需要帮助幼儿实现综合成长和进步,助其提升学习能动性、创造活力和艺术想象力,成为一个更加全面的学生。幼儿教师在组织活动的过程中,应该争取幼儿的支持和拥戴,并且需要全体的幼儿积极参与其中,确保幼儿在活动中能够全情投入,由此获取心灵的成长与综合技能的提升。幼儿教师如果真正令全体幼儿释放巨大的参与热情,必然令整个幼儿班级的学习氛围更加浓厚,对于幼师的工作开展也是大有裨益的。试想,如果幼师面对着一个死水微澜的班级,看到一个个小孩子的脸庞上全是惫懒无聊、意兴阑珊的表情,如何能开展好自己的工作?幼师需要幼儿在创意活动中倾情参与,由此确保课程的氛围更加浓厚。
幼师可以鼓励小孩子成为生活中的有心人,善于寻找生活中的各式各样的废弃物和废旧物,从而把这些废弃物和废旧物作为装点生活的宝贝和宝藏。……
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