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综合院校音乐学专业发展现状
——以河南省三所高校为例

2020-05-21唐娜河南警察学院

黄河之声 2020年5期
关键词:音乐课程教师

◎ 唐娜 (河南警察学院)

一、音乐学学科在河南省综合类院校的发展历史与背景

人民日报曾刊登过教育家陈家海对我国新中国音乐教育开拓者赵沨先生的采访文章。文中提到赵沨先生对于故乡河南省的音乐教育给予的期望与建议,他说:“我的意思是说要采取新的教育方法,跟从前旧的音乐学院、旧的大学、师范大学等完全不同的教学方法,要能够独树一帜,这样才能够战无不胜。否则的话,平平庸庸、亦步亦趋地走,按照中央音乐学院、上海音乐学院的路子走,没有五年八年,你赶不上趟儿。”从文中能够读出老先生对于河南省音乐教育的关心。那么近几年音乐学专业学生们在校学习实际情况如何呢?为此我选出河南省内三所高校音乐学专业为例进行梳理。

过去几十年,我国高等教育受困于应试教育的框架内,人才培养被“标准化”的思维模式和“填鸭式”的知识灌输所禁锢,学生创新思维受到了严重的束缚。现代高等教育想要突破这种“流水线式”的“产品化”人才培养的壁垒,必须高度重视学生创新思维的发展和综合素质的提升,而音乐教育在这方面发挥着重要的、不可替代的作用。随着我国经济发展脚步的加快,师范类以及综合类音乐专业有了长足的进步,无论从师资还是硬件建设。现以河南省内三所最具学科代表性,发展水平突出以及学生生源质量较高的三所学校为例,河南师范学院,郑州师范学院以及河南大学。……

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