刘友开

2019年 12月 30日至 2020年 1月 2日，在这个年终岁首的辞旧迎新之际，应育才中学的盛情邀请，我和夫人陈素珍作为学陶路上后来者的陶子身份，从江苏淮安来到重庆，参加了由伟大的人民教育家陶行知先生创办的——育才中学建校 80周年庆典系列活动，维期三日有余 ，感慨颇丰。但是回淮后，每当我想展纸疾书欲写篇此次重庆之行的观感之时，却总是觉得“笔下难尽胸中意”。思来想去，这大概是我在此行中所受到的教育之深刻，已不足以用日常平淡叙述的文字来表达吧！

周年庆典系列活动散记

庆典场面气恢宏

12月 30日上午 11时许，负责接待我们的专职人员杨秋兰老师十分热情地接待我们在入住的酒店安顿和用餐之后，便领着我们来到了距住所不远处的庆典现场——重庆市九龙坡区的育才中学本部。

校区临街而建，门前是一条车龙马水的宽阔大道，大道上还建有一座横空出世的彩虹式天桥。站在桥上，庆典现场的恢宏气势便扑入我们的视野。放眼望去，校门的左侧高楼林立，临近校门的“师陶楼”上悬挂着红底白字的竖幅长联：

八秩师陶鹏举鸿飞李绽桃开辉寰宇，

九心归一龙盘虎跃蛟腾凤起耀中华。

校门的右侧座落着一座水立方式的矩型现代建筑，红白相间的竖格式墙体上方镌刻着“陶行知纪念馆”6个洁白大字。校门口的过道上方横悬着一幅红底白字的巨幅标语：“热烈欢迎莅临重庆育才中学建校 80周年庆祝大会的各位领导、嘉宾、校友！”

陶行知先生的巨型汉白玉雕塑像就屹立在校门内侧的过道中央，在花团锦簇中闪得熠榻生辉。校门内外的广场上己是摩肩接踵的人群。原来，这里刚刚举行过陶行知雕塑像的揭幕仪式和陶行知纪念馆的开馆仪式，参加育才中学建校 80周年庆祝大会的报到处和签名墙，就分列在陶行知雕塑像的过道两旁。

就在这样热烈欢庆的氛围之中，杨秋兰老师领着我们在报到处报了到、领了校庆材料袋和到签名墙上签了名。晚上，她还陪同我们与参会者一同在校园的大礼堂里，观看了由育才中学师生主演的话剧《陶行知在重庆》。

如此等等，在任何平常的叙述语言难以表达胸中之意的我，怎能不热血沸腾：育才建校八十年，举行庆典盛空前。应邀共享今报到，欣赏话剧观校园。万世师表陶行知，捧心奉献筑宏愿。改革开放获新生，而今育才群芳艳。

校庆大会绽奇葩

12月 31日上午，“庆祝重庆市育才中学建校 80周年大会”在 3000余名与会者的期待和欢呼声中，徐徐地拉开了帷幕。

80年风云变幻，一代代育才人培养出来的一大批育才学子的代表们、全国各地陶研的陶子代表们、育才中学在国内外友好学校的代表们、陶行知先生的亲属代表们和重庆市各界的代表们以及多国的国友人们来了……他们与育才中学的师生欢聚一堂，共庆由陶行知先生创办的重庆育才中学 80华诞。主持人宣读了重庆育才杰出校友、国务院原总理、全国人大常委会原委员长李鹏生前发来的贺信发来的贺电。中央相关部委、重庆市有关部门、社会知名人士也发来了贺信，正在海外就读的育才校友代表们通过视频连线，表达了他们对母校 80华诞的美好祝福。

80载时光长河，搭乘着时光列车的深情讲述与大屏幕上宏大视角的图文呈现和育才师生激情四射的文艺演出，交相辉映、美伦美奂地娓娓道来。重庆市育才中学校长张和松发表了热情洋溢的致辞。他在致辞中介绍了新时代育才中学取得的辉煌成就：1963年，学校被评为重庆教育战线上唯一的百面红旗单位;1978年，学校被确定为第一所省属中学。作为全国优秀的陶行知实验学校、全国百强艺术示范学校、重庆市教育教学质量先进单位以及清华、北大等高校的生源基地学校，现己发展成为“一校五区”、教职工逾千、学生上万的教育集团。

从中感受到育才人在传承、践行和发展着陶行知教育思想，履行着对时代、对国家的责任与担当的我，怎能不感慨万千：校庆盛典气恢宏，重庆育才腾巨龙。李绽桃开辉寰宇，凤起凰舞跃华中。八秩师陶鹏鸿举，九心归一兴国梦。行知思想教学做，民族精神育英雄。

致敬陶行知塑像

80年前，伟大的人民教育家陶行知先生怀着教育救国的远大理想，在重庆合川古圣寺创办了育才学校。如今，在育才学校 80岁生日之际，座落在九龙坡区谢家湾育才中学本部校门口的“陶行知纪念馆”开馆了、陶行知先生的汉白玉雕塑像揭幕了、行知广场的文化园建成了。它们都是重庆育才学校精神灵魂的写照。

12月 30日上午，在重庆市育才中学的行知广场举行了陶行知先生汉白玉雕塑像揭幕仪式。来自北京、南京、上海、辽宁、安徽、陕西、广西等省市以及美国、韩国的嘉宾代表 200余人，共同为陶行知先生汉白玉雕塑像，举行了隆重的揭幕仪式。中国陶行知研究会常务副会长兼秘书长吕德雄代表朱小蔓会长为重庆育才中学80周年校庆暨陶行知先生汉白玉雕塑像落成致贺信，她也希望重庆育中学在学校特色文化系列的打造，行知办学精神的传承，在新时代教育改革浪潮中肩负新使命，实现新作为。

重庆市育才中学校长张和松在揭幕仪式上表示：80年的育才人正是继承陶行知先生宏志，奔涌向前，努力将育才学子培养成自立立人、自達达人、自觉觉人的真人，努力把育才中学办成国内一流、国际知名的创造型学校。陶行知孙女代表陶氏家属讲话，她高度赞扬重庆市育才中学继承和发展陶行知教育思想，始终走在时代的前列。雕塑家博杰发表了陶行知先生汉白玉雕塑像作品的创作感言，他希望陶行知的汉白玉雕塑像能成为永恒的精神丰碑。

在感受到了历史与现实交融、艺术与灵魂对话之后的我，怎能不心潮澎湃：万世师表陶行知，生活教育举义旗。创办学校育英才，教育救国树宏志。自觉接受党领导，奋不顾身勇创奇。功高凌云泽天下，鞠躬尽瘁英雄气。

陶馆天门向阳开

12月 31日，陶行知先生纪念馆正式开馆。该馆为矩型 3层的现代建筑，占地面积近 1950平方米，馆内面积约 1750平方米，包含“两馆十三厅”。“两馆”兼含陶行知纪念馆和育才中学校史馆;“十三厅”为两馆展厅数量之和，共设有序厅、A厅、尾厅等 13个展厅。

育才中学校长张和松在致辞中表示：陶馆以线性时间为主轴，以精神脉络为经纬，通过一明一暗两条线索编织出陶行知的思想图鉴。明线是用陶行知教育救国的生平事迹，来彰显其“爱满天下”的人格魅力;暗线是对陶行知生活教育理论萌生发展过程的介绍，来彰显其教育思想的历史价值和现实意义。建成后的“陶行知纪念馆”，是行知精神和育才风骨的凝炼。

我们是在开馆当日的下午，随参观的人流入馆参观的。展览内容分置于上、中、下三層楼。

在一楼，我们看到了还原后的陶行知青少年时期生活成长和学习的历程。这一时期的陶行知受到徽学与西方教育思想的浸润，逐步奠定了他中西合璧的理论基础，并初步形成了面向生活、面向社会的教育观念。

在二楼，我们看到了展示陶行知教育思想和育才中学的前世今生。这是纪念馆最具匠心的设计：运用“两馆合一”的特殊架构，通过巧妙设置路径线，达到两馆“合而有别，分而不离”的艺术效果。它既可让前来的参观者在二者中进行选择或观其全貌。

在三楼，我们不仅从大量翔实的文字、图片、实物、主题雕塑、立体造型、影像史料中，多角度地看到了再现陶行知一生的斗争业绩，而且也全方位地看到了育才中学 80年的峥嵘岁月，还仿佛使我们深层次地感受到了流淌在陶行知与一代代育才人身上的血脉与情怀。这是学陶师陶践陶的思想平台。

在育才中学“陶行知纪念馆”，应工作人员和参观者的邀请，我还为他们书写了学陶师陶的字幅。参观育才中学“陶行知纪念馆”之后，校庆组委会还安排了我们部分参会者，驱车专程到座落在合川县凤凰山上古圣寺的育才学校原址及那里的“陶行知先生纪念馆”参观考察。

作为陶研路上后来者的我，在参观了如此物博与神丰俱佳的陶行知纪念馆之后，怎能不放声高歌：陶馆天门向阳开，精神长河通四海。行知育才珠璧联，高歌猛进新时代。喜看桃李满天下，肩负使命壮烈怀。继往开来育新人，任重道远后来者。

综上所述，这次的“重庆之行”，育才中学建校80周年庆典系列活动，给予我们的实在是太多太多;而我给予她的，也仅仅只有我带去的《一群小好汉群英谱——纪念中国人民抗日战争胜利 70周年暨新安旅行团建团 80周年》这 10本诗集分别相赠给喜欢这本书的有关陶子朋友们了。古语说得好：不学诗，无以言。而今，我还能做些什么呢？权且谨以“敢遣诗情到笔端”为题，写下此文来记之。如是而己。