摘 要 高中是学生一生之中的重要时期，英语作为该阶段的一门基础学科，对于学生的发展发挥着至关重要的作用，其中，学生的英语水平和成绩与老师所运用的教学方法存在着紧密的联系。在高中英语实际教学之中，英语老师着重于关注学生对知识点的掌握和理解情况，在学生学习状态的基础上构建差异化的教学方法，在有限的英语课堂上尽可能地提升学生的英语水平。除此之外，老师还可以将现代信息技术融入到英语教学之中，增强学生对于英语学习的兴趣。在此基础上，本文重点探讨了高中英语阅读教学方法。

关键词 高中英语 课文阅读 教学策略

中图分类号：G633.41文献标识码：A

0引言

高中时期的英语教学内容较之于初中阶段难度大幅度提升，也越来越抽象化，对于老师讲授的内容，学生普遍表示难以理解和接受，使得学生丧失了英语学习兴趣，与之同时，高中英语老师为达成教学任务会加速教学进度，加重了学生理解和掌握知识点的难度。虽然高中阶段教学任务紧迫性十足，然而上述教学模式难以取得良好的教学成果，因此，英语老师有必要改进现行的教学方式，达到提升教学效率的目的，比如老师可以在教学中引入多媒体技术，运用音视频的方式进行教学活动。英语阅是英语教学之中的重要因素，老师要在学生学习兴趣的前提下引导其塑造良好的阅读习惯，达到提升教学效率的目的。

1给与学生强……