朱济宁，女，2003年生人，现就读于河北省石家庄二中实验学校高三（6）班。

该生成绩优异，乐观积极;品学兼优，志存高远。曾为学校历年“三好学生”“优秀共青团干部”和“优秀学生干部”。并荣获班级英语、历史等“学科状元”和“拾金不昧先进个人”等荣誉称号。在2019年第五届“北外阅读之星”全国青少年阅读风采展示活动中荣获三等奖。积极参加爱心奉献和学校社团活动，表现优异，被授予“优秀志愿者"和“优秀个人奖”。兴趣广泛，爱好写作，作品屡见报端。

所谓承当，承者，传承也;当者，担当也。《易经》有言：“君子以惩恶扬善，顺天修命。” 惩治奸邪，弘扬善德，顺应天命，提升自我是君子的使命。生活于新时代的我们，则要砥砺自奋，胸怀坦荡，以己之身托举苍生皆重，以己之心担负四海皆平。

“愿你们有承当，首先承当起自己，进而承担起时代和社会。”戴锦华教授的谆谆叮嘱犹在耳畔。吾辈之新时代青年，若想立于时代滚滚洪流之中，宜效法先贤，肩挑大任，树德容之懿范，立精神之高标，光耀苍山暮雪，烛照万千后人。

何为承当？是坦荡真诚，砥砺自奋。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是张载的疾声呐喊;“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”是屈子的如一坚守。唐上君坚守深山，只为文明的延续;袁隆平投身稻田，唯愿人民的温饱。便纵沧海一粟，他们也以己之小我，付作大我承当，以铸时代之梁。

何为承当？是细流聚海，星火燎原。从文天祥的“捐躯赴国难，视死忽如归”到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;从钟扬徒步跋涉十六载，留下种子千万颗;到李保国坚持扶贫三十年，造福群众千万家。所谓“慨然抚长剑，济世岂邀名”。共和国的江山，需要无数儿女无怨无悔地守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。便纵个人力微，却亦可汇成擎起时代和社会的力量。

何为承当？不是安于享乐，耽于自我。人活一生，消极避世，明哲保身，不失为一种生活方式。然而，对于即将走出校园的我们，仅凭避世之念，岂不有愧于时代芳华？更有甚者，为谋一己私利，不惜损害人民利益。一些贪腐官员相继落马，归根结底，他们在前进的道路上迷失了自我，忽视了承当，以致走向灭亡。

在祖国迈向新征程的尖峰时刻，我们青年，更应秉承担当奉献、自强不息的精神，以己之身托举苍生皆重，以己之心担负四海皆平，肩挑大任，不忘承当。

立足当下，效法先贤，砥砺自奋，已成当下之务;放眼未来，承苍生重，担四海平，亦是大势所趋。有道是：明朝请纓提锐旅，一鞭直渡清河洛。我们，未来可期！