沈珍珍

我园有一个幼儿可以自由嬉戏的地方，我们称之为百草园。它是和幼儿们一起成长起来的，它的环境随着幼儿们游戏的不断深入而变化着，是教师和管理者随着幼儿的需求和发展，共同建造的一个真正属于幼儿的乐园。在百草园里，幼儿们可以随意创作、尽情嬉戏。百草园的银杏树边有一条小路，是由轮胎、木桩、木屑、鹅卵石等不同材质铺设的，这条“不一样的路”深得幼儿们的喜欢，是餐后散步的首选路线。自主游戏时，幼儿们也喜欢在这条路上练平衡、做游戏。

一、“不一样的路”活动过程

初夏的一天，幼儿们发现百草园里的小路“不见了”，小路怎么会不见了呢？幼儿们发现后又会做什么呢？

1.小路怎么不见了

户外游戏时，大班的开开小朋友突然喊起来：“大家快来看，我们的小路不见了！”开开的好朋友们听到后都围拢到开开身边，大家看着只剩下木头外框的小路，雨桐说：“怎么里面的东西都不见了呢？”开开说：“都是小朋友玩的时候，把木屑、石头都玩掉了。”其他幼儿也都七嘴八舌的说着，他们一起找到了小路不见了的原因，原来，幼儿们平时都喜欢用小路里的东西去娃娃家“烧饭做菜”吃，有时还会运到沙池里玩。大家都觉得小路不见了很可惜，钧钧说：“看，木框外面还有一些木屑和鹅卵石，我们一起来捡到里面，把这条路修补好吧！”

2.用什么来补路

幼儿们发现小路不见之后，准备把路修补完善。他们一组4人，在百草园里寻找材料，找了木屑、石子、泥土、野草、木棍等东西，发现这些材料都不能把路给修补好，怎么办呢？……