菁菁，你浣衣古潭，水面生凉，我看见你的影子在水面颤抖了。而当你归去，独木桥上，月明如霜，正是一个银色的夜，残荷上的水珠滑落了，一切静寂，过路的只有微风同你，更不闻青蛙跳水的声响。

秋天来了，它随着牵牛花的残朵，嵌进了竹编的门同小窗子，于是，秋意满了屋子，连回忆也凝结了，还有梦。但是，你晶亮的眸子可也注意到丝瓜的藤蔓么？皎黄的花似乎开得更美了，是否慵懒的秋阳，忘记了收去它这一件衣裳？在那下面，一条可爱的小丝瓜，翠蛇似的在悄悄蜿蜒，秋天使你感伤吗？孩子，秋天也在安慰你，你可感到它的丰富？

如果春天是珠圆玉润的小诗，夏日是管弦噪切的歌剧，而秋天则是一篇优美的神话，富于想象，更富于色彩。你不觉得它像一个乡村美人么？乍得了远亲姨祖母的首饰箱，遂天真地在人前尽量炫弄了。树上缀满了明月珰似的小果子，而那水晶似的葡萄珠，把枝子都压弯了，我不禁想起了一个诗人的名句：“枝柯似不胜负荷，乃卸它的重载于喜鹊的喙内。”秋天是豪华、慷慨的，它给予，唯恐其不多，唯恐其不够。如果说春天像一个恋人，秋天不是更像一个母亲么？菁菁，是不是呢？

我爱秋天，在那淡淡的云影天光里，我似乎找到了我自己。当我在古城的时候（那已经是几年前的秋天了），我常常划着一只小游船，来到无人多风的桥洞下，我捻起那一截玲珑的竹子，将无限的忧思消散于长风短笛之中，于是我心上的重量消失了。记得有一晚，我泊舟湖边，上岸寻诗，一切静寂，只听得水鸟扑飞。我曾口占过一首小诗，也许你会喜欢，我把它为你写在这儿：

今夜我泛舟湖上/水上是一片凄迷/只有零落几点白露/悄悄地沾湿了人衣/为了寻觅诗句/我系住了小船/萤虫指引我前路/微月如一片淡烟/山径是如此清冷/林木间虫声细碎/何处飘来了一丝淡香/可是夏日忘记的一朵蔷薇？

菁菁，你这幸福的岛上采茶的小姑娘，你不要笑我，说着，说着，又引起我的乡愁了。我故乡中的秋天，秋天里的故乡，比我那平凡的诗句美多了。

我常常记起我临行的时候，故乡的一位朋友对我含泪而语：“当秋天的太阳斜在日晷仪上，我乃为你这归来的人，采撷新熟的枣子。”

自从我离去，那些株枣树，曾几次成熟了。每個秋天，当露水落下来的时候，泪水湿透了我的襟袖，在泪光中，我似乎又看到了故乡的湖水，湖边我常坐的青石，石边更有那凌乱的菖蒲，如同古英雄锈了的青剑……还有那微睡的鹭鸶，在秋月下，白得如此玲珑……

秋渐渐地深了，我一任乡梦撒向我的眼帘，我梦见湖水边我那白色的小房子，我的那些书卷同画册，我坐过的那把紫色的椅子，还有那一架小风琴，琴旁扔着那拜尔琴谱，上面印满了我昔年的指痕……惊悸于海风的沁凉，我茫然地又醒来了，是的，秋色将一天天地深了，时光将带着我们走入冬天，也走入春天。

当春天的百灵鸟吐出第一声歌唱时，那将是胜利的时光、快乐的日子，我要回到故乡去，坐在那小白房子前，享受那荼蘼架下温暖的阳光。菁菁，不要感伤吧，那时候，你将随我去，带着你手摘的宝岛上一箩新茶。我希望荼蘼架下有你，梳理着你那浓密如常春藤的柔发。

菁菁，微笑吧，这是秋天，这是秋天里的春天。让我们把春天的远景，嵌在秋日的窗口。

（选自《张秀亚自选集》）

技巧借鉴

这篇游记散文有如下亮点：

一是调动各种感觉器官来观察。如“今夜我泛舟湖上/水上是一片凄迷/只有零落几点白露/悄悄地沾湿了人衣/……山径是如此清冷/林木间虫声细碎/何处飘来了一丝淡香/可是夏日忘记的一朵蔷薇？”调动了视觉、触觉、听觉、嗅觉等多种感官去感受事物的特征，写出了秋夜凄迷、清冷、温馨、静谧的意境。

二是寄情于景，情景交融。如“菁菁，你这幸福的岛上采茶的小姑娘，你不要笑我，说着，说着，又引起我的乡愁了。我故乡中的秋天，秋天里的故乡，比我那平凡的诗句美多了。”在前文的基础上，直抒胸臆，表达出对秋天的喜爱之情。

三是运用修辞，增强感染力。如第二段，把“小丝瓜”比喻成“翠蛇”，写出小丝瓜的细长、翠绿的特点，同时将秋天拟人化，秋天像一个善解人意的女子，表达了作者对秋天的倾慕之情。第三段，运用了拟人手法，把秋天比拟成“乡村美人”，天真可爱;将秋天比拟成“母亲”，充满慈爱，令人依恋。