以人为本理念下的园所管理策略探究
2020-05-06冯利
教育·校长参考 2020年4期
冯利
所谓以人为本的管理理念,即强调人的主体性,以促进人的全面发展为目标,以尊重人、关心人、培养人、爱护人、教育人为原则,充分发挥人的主体作用,激发人的潛能,提升人的技能,从而实现以人为本的管理目标。幼儿园管理工作是否有效直接影响着幼儿园活动的顺利开展,直接影响着幼儿德智体美劳的全面发展。为此,要想提高幼儿园管理实效,采取以人为本的管理方式显得尤为重要。作为幼儿园管理者,应在工作中积极渗透以人为本的思想,充分调动教师的工作积极性,激发教师的工作潜能,进一步提高教育质量,从而达到理想的教育效果。
以人为本管理理念的基本内涵
随着时代的发展,社会各界对人才的重视度越来越高,这就为教育领域提出了更好的要求。因此,以人为本的教育理念在教育中的运用是必然发展趋势。首先,以人为本理念的核心就是人,其最根本的内容就是对人的管理,这种思想从某种程度上来说,充分体现了对人身价值的一种认可和肯定,而且促进了人在社会中的发展与进步,使人的能动性得到充分发挥,从而提高人的社会价值。其次,以人为本管理理念不仅能转变管理模式,还能革新管理者的思想意识,使其对人更加重视,充分调动人的特长和优势,促使人得到全面发展与进步。所以说,要想在幼儿园中真正落实以人为本管理理念,就要求管理者认真学习,全面贯彻,从而调动教师的工作积极性,促进教师教育水平得以提升。……
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